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发布时间:2023-11-08 06:34:40

[多项选择]下列关于行政法关系这一概念及其内涵表述正确的有______。
A. 行政法关系即行政法律关系
B. 行政法关系是由行政法调整的具有行政法上权利义务内容的社会关系
C. 受行政法调整的关系主要是行政关系和行政监督关系
D. 行政法关系是由行政法调整而形成的
E. 行政法主体就是行政法律关系的主体

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[单项选择]根据行政法的相关规定,下列关于行政诉讼和行政复议关系的说法正确的是( )。
A. 当事人对税务机关的处罚决定不服的,应当先缴纳罚款才能申请复议或提起行政诉讼
B. 纳税人对税务强制执行措施不服的,应当先申请行政复议,对复议决定不服的申请行政诉讼
C. 纳税人同税务机关在纳税上发生争议时,必须先依照税务机关的纳税决定缴纳或者解缴税款及滞纳金或者提供相应的担保后才可以依法申请行政复议
D. 根据国务院府征用土地的决定,对省级人民政府确认土地使用权的行为提起行政复议后,对行政复议决定不服的,可以提起行政诉讼
[单项选择]下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是
A. 研究职业道德现象的科学
B. 研究政治道德现象的科学
C. 研究道德现象的科学
D. 研究婚姻家庭道德现象的科学
E. 研究社会公德的科学
[多项选择]下列关于“刑法”这一概念的表述,能够成立的有()。
A. “刑法”可以用作我国法律体系中一个法律部门的名称
B. “刑法”可以用作我国的一种法律渊源的名称
C. “刑法”可以用作《中华人民共和国刑法》这一法律文件的简称
D. “刑法”可以用作我国法学体系中一个法学分支学科的名称
[填空题]属概念与种概念的内涵和外延之间存在的反变关系,是对概念进行和______的逻辑根据。
[单项选择]药剂学概念正确的表述是
A. 研究药物制剂的处方理论、制备工艺和合理应用的综合性技术科学
B. 研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理应用的综合性技术科学
C. 研究药物制剂的处方设计、基本理论和应用的技术科学
D. 研究药物制剂的处方设计、基本理论和应用的科学
E. 研究药物制剂的基本理论、处方设计和合理应用的综合性技术科学
[多项选择]有关药剂学概念的正确表述有
A. 药剂学所研究的内容包括基本理论、处方设计和合理应用
B. 药剂学所研究的对象是药物制剂
C. 药剂学是一门综合性技术科学
D. 药剂学所研究的内容包括基本理论、处方设计、制备工艺和合理应用
E. 药剂学所研究的内容包括基本理论、处方设计和制备工艺
[单项选择]

概念的内涵是概念所反映的客体集合所有元素的共同属性。它是以高度紧缩形式出现的,揭示一个概念的内涵,如同抽出卷尺,这个抽出卷尺的过程在特殊的情况下不是不可以采用否定形式的。
根据以上定义,下面采用否定形式揭示不同概念内涵的是()。


A. 生荒地就是未被开垦的荒地
B. 紧急避险就是不负刑事责任的行为
C. 非集合概念就是不反映对象集合体的概念
D. 非婚生子女就是不具有合理婚姻关系的男女所生的子女
[单项选择]概念的内涵是概念所反映的客体集合所有元素的共同属性。它是以高度紧缩形成出现的,揭示一个概念的内涵,如同抽出卷尺,这个抽出卷尺的过程在特殊的情况下不是不可以采用否定形式的。 根据以上定义,下面采用否定形式揭示不同概念内涵的是( )。
A. 生荒地就是未被开垦的荒地
B. 紧急避险就是不负刑事责任的行为
C. 非集合概念就是不反映对象集合体的概念
D. 非婚生子女就是不具有合理婚姻关系的男女所生的子女
[不定项选择]概念的内涵和外延之间的关系是________。
A. 概念的内涵越深,其外延越广
B. 概念的内涵越浅,其外延越广
C. 概念所包含的属性越多,其外延越广
D. 概念所包含的属性越少,其外延越广
[单项选择]下列关于素质教育的内涵表述不科学的是()。
A. 素质教育是面向全体学生的教育
B. 素质教育是全面发展的教育
C. 素质教育是培养学生特长的教育
D. 素质教育是以培养创新精神为重点的教育
[简答题]简述刑罚特殊预防、一般预防的概念及其相互关系。
[不定项选择]以下关于行政法与行政主体理解正确的是: ( )
A. 行政主体等同于行政法律关系主体
B. 行政主体是行政机关
C. 行政主体是享有行政职权,实施行政活动的组织
D. 工厂可以对职工进行奖惩措施,所以工厂是行政主体
[简答题]试述下颌三个基本颌位的概念及其相互关系。
[多项选择]下列关于行政法的叙述正确的是
A. 行政法是调整行政关系的法律规范的总称
B. 行政法的作用之一是对国家行政权力的保障
C. 行政法中规定了行政机关在行使职权时的规范做法
D. 行政法是规定国家权力的,没有涉及普通百姓的内容
[单项选择]戏剧是由演员扮演角色,运用多种艺术手段,在舞台上当众表演故事情节的综合艺术.这一戏剧概念的内涵,不仅使戏剧与单纯的视觉艺术或听觉艺术的区别泾渭分明,也划清了戏剧与电影、电视的界限.由于戏剧是演员以自己的全部身体作为创造工具,在舞台上当着观众扮演角色,再现生活,因此,它具有极大的直观性、逼真性和现场感.演员的形体是活生生的、有血有肉的,他们的语言、行动面对面地直接诉诸观众的感觉和知觉,同观众互相交流、感应,引起他们的一系列心理活动.戏剧演出既是演员的艺术表现过程,又是观众的审美感受过程,戏剧的表演和欣赏是同步进行的.观众总是通过舞台上的艺术形象,不由自主地与演员同时同地经历角色活动的全过程,这是戏剧得天独厚的优长之处.在舞台上,那些思想性、艺术性高超的剧本,一旦经过演员的成功表演,就能诱导观众同演员一起身临其境,与角色同呼吸、共命运,甚至达到同仇敌忾、同病相怜、同声相应的程度.剧场上不时发出纵情欢笑、失声痛泣的现象,中外戏剧史上都不乏其例的观众误打扮演反面角色的演员的事实,正是某种欣赏心理活动的外在表露,也是戏剧艺术所取得的某种特殊的社会效果.当然,表演者和欣赏者的思想交流和感情共鸣,是有一定的条件的,那就是双方对剧中人物、事件必须具有共同的立场、态度和大体一致的审美观点、审美趣味、审美心理.而在戏剧效果这个问题上,表演者又无可争辩地起着主导作用.他们首先要以精美的表演构思和准确的动作效应,把角色演深演活,真挚地表达人物的思想感情,才可能吸引和打动欣赏者.戏曲演员提出,在舞台上“不要用刀杀人,而要用心杀人”,“演员不动情,观众便走神”,就是强调要以丰沛、强烈的感情征服人心. 反过来说,广大观众的心理、情绪反应,又是检验戏剧效果的重要标尺,戏剧演出必须把观众摆在第一位,尊重观众的审美要求和欣赏习惯;处处考虑多少观众能在多大程度上同演员交流感应,参与舞台形象的创造.因此,深入浅出,平易近人,通俗明白,应当是戏剧艺术被广大观众欣然赏看的先决条件.同其他艺术样式(特别是小说之类文学作品)比较,戏剧中的环境场景要集中一些,情节脉络要清晰一些,人物思想性格的倾向要鲜明一些,对白要简洁、显豁和口语化一些. 当然,这只是相对而言的总的原则,并不排斥戏剧舞台背景和场次的变化多样,情节结构的复杂组合,人物思想性格的丰富多彩,台词的含蓄蕴藉.正相反,上述两方面的关系是矛盾统一的.这也是戏剧
A. 观众误打扮演反面角色的演员是戏剧艺术追求的社会效果
B. 观众参与舞台表演是尊重观众审美要求和欣赏习惯的表现
C. 其他艺术形式无法再现生活,使欣赏者经历角色活动的全过程
D. 只有相对浅易通俗的戏剧才能使更多的观众同演员交流感应

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