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[填空题]( )是人类在认识世界、改造世界的实践中，运用科学理论和先进技术探索未知或未全知事物本质和规律的一般认识和实践活动，是发现新的科学理论、创造新技术的活动。
[多项选择]认识世界和改造世界是辩证统一的，表现在
A. 认识世界归根结底在于解释世界
B. 认识世界，不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
C. 要有效的改造世界，必须正确地认识世界
D. 认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
[单项选择]认识世界和改造世界的活动要依时间、地点、条件为转移的哲学依据是
A. 哲学基本问题的原理
B. 物质和运动的辩证关系原理
C. 运动和静止的辩证关系原理
D. 物质运动和时间、空间不可分割的原理
[判断题]( )为人民服务体现了正确的世界观、人生观、价值观，人们认识世界、改造世界的目的，归根到底是为广大人民群众争福利，争食品、住房，全心全意为人民服务的人生观。
[判断题]( )为人民服务体现了确的世界观、人生观、价值观。我们认识世界、改造世界的目的，归根到底是为广大人民群众谋福利，树立全心全意为人民服务的人生观。
[单项选择]意识的能动性：是指意识对人在实践基础上能动地认识世界和改造世界的指导作用。 据此定义，下列属于意识能动作用的是( )
A. 巧妇难为无米之炊
B. 找出优势，扬长避短
C. 不可无根据地胡思乱想
D. 不怕做不到，就怕想不到
[单项选择]
意识的能动性：是指意识对人在实践基础上能动地认识世界和改造世界的指导作用。
据此定义，下列属于意识能动作用的是（）。
A. 巧妇难为无米之炊
B. 找出优势，扬长避短
C. 不可无根据地胡思乱想
D. 不怕做不到，就怕想不到
[单项选择]意识的能动性：是指意识对人在实践基础上能动地认识世界和改造世界的指导作用。据此定义，下列属于意识能动作用的是( )
A. 巧妇难为无米之炊
B. 找出优势，扬长避短
C. 不可无根据地胡思乱想
D. 不怕做不到，就怕想不到
[简答题]
数学教育家弗赖登塔尔（Hans.Freudental）认为，人们在观察认识和改造客观世界的过程中，运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象，从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学概念、法则和定理，以及为解决实际问题而构造的数学模型等，就是一种数学化的过程。
（1）请举出一个实例，并简述其"数学化"的过程。
（2）分析经历上述"数学化"过程对培养学生"发现问题，提出问题"以及"抽象概括"能力的作用。
[判断题]科学是为改造世界服务的，技术为是认识世界服务的，科学是发明、创造，技术是发现。( )
[单项选择]（）是我们认识世界的第一步，是关于世界一切知识的最初源泉。
A. 感觉
B. 反应
C. 知觉
D. 阈限
[单项选择]人们认识事物，改造世界的根本方法的理论是______。
A. 世界观
B. 方法论
C. 价值观
D. 认识论
[多项选择]为探索公有制实现形式多样化，要正确认识股份制的性质与特征，这包括
A. 股份制是现代企业的一种资本组织形式
B. 它有利于所有权和经营权分离
C. 资本主义可以用，社会主义也可以用
D. 国家和集体控股就具有明显的公有性
