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发布时间:2024-03-12 22:47:52

[单项选择]几乎每一次科技革命,都起源于那个时期人类社会面临的一些重大课题,就当今人类最前沿科学技术而言,无非是新动力能源和基因工程,鉴于人类自身生存和发展正面临较大的资源制约,因此,新动力能源革命是人类满足自身生存和发展的必然要求。可以预计,此轮危机之后,下一个崛起的大国,必定是掌握新动力能源革命核心技术的那个国家。
这段文字意在说明______。
A. 每一次科技革命都起源于那个时期人类社会面临的一些重大课题
B. 新动力能源技术是当今人类最前沿也是最迫切需要解决的问题
C. 掌握新动力能源革命核心技术对一国发展的重要性
D. 一国的科技实力决定了其在国际竞争中的位置

更多"几乎每一次科技革命,都起源于那个时期人类社会面临的一些重大课题,就当今"的相关试题:

[判断题]科学研究是发现新的科学规律、科学理论,创造和发明新技术的不断的实践过程,没有科学研究就没有科学技术的发展,就没有社会的进步。 ( )
[填空题]
人类何时飞出太阳系

①宇宙航行是当今人类最远大、最美好的理想。我国著名科学家钱学森指出,宇宙航行分为两个阶段:第一阶段为航天,即冲出地球大气层,在太阳系的广阔空间内活动;第二阶段为宇航,即冲出太阳系,到银河系和河外星系更加广阔的宇宙空间活动。
②人类的航天时代,如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起,已有40多年的历史。这期间,人类挣脱了地球的引力,飞出了地球村,登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢,总以焦急的心情盼望着——何时才能飞出太阳系,进入宇宙时代! 20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器,到目前已飞行了二三十年,跋涉60亿千米,已飞越了最远的冥王星轨道,但它们是否已飞出了太阳系呢
③其实,太阳系的边界十分广阔,如果以太阳风影响所及的范围来计算,半径可达135亿千米—180亿千米;如果以太阳的引力所及的范围计算,半径可达15万亿千米,约1.5光年。由此可见,上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从宇宙的尺度来说,太阳系只是沧海一粟,跨越一条小河沟容易,要跨越大洋,就必须具备足够的条件。就目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术,对宇航来讲是远远不够的,还远远不能适应飞出太阳系的要求。目前及今后的十年内,人类的重点是开展太阳系内的航天活动,并开展一系列的科学研究,努力取得一些突破性的研究成果。
④对于飞出太阳系的航行来说,眼下还只是一张白纸,任凭人们去设计、去幻想。目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船,等等。必须大大提高宇宙飞船速度,以每秒几百千米、几千千米、几万千米、十几万千米甚至以接近光速的速度飞行,这样,人们在数十年的有生之年,才有可能飞出太阳系,去别的恒星系、银河系或更遥远的河外星系进行星际航行。
⑤何时能飞出太阳系,取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧,也许在几十年、上百年后,人类向往星际航行的梦想就会成为现实。
上文第③自然段画线的句子运用______的说明方法,是为了说明______。
[单项选择]人类最常见的炭疽病是
A. 肺炭疽
B. 肠炭疽
C. 炭疽败血症
D. 脑炭疽
E. 皮肤炭疽
[单项选择]人类最基本的实践活动是
A. 处理人与自然的关系的活动
B. 处理人与人的社会关系的活动
C. 繁衍人自身的活动
D. 认识世界的探索性的活动
[单项选择]人类最重要的化脓性细菌是
A. 绿脓假单胞杆菌
B. 淋病奈瑟菌
C. 金黄色葡萄球菌
D. 链球菌
E. 脑炎奈瑟菌
[不定项选择]科学技术对于法律有较大的影响,以下属于科学技术可以影响的范围是:
A. 立法领域
B. 司法过程中的法律适用环节
C. 法律意识
D. 法律方法论
[判断题]“科学技术是第一生产力”,就是说科学技术是直接生产力。 ( )
[判断题]科学技术是第一生产力,是因为科学技术是生产力的独立要素。( )
[多项选择]公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,祟尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。根据有关调查,我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。公民科学素质水平低下,已成为制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一。
公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路,建设创新型国家的一项基础性社会工程,是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。改革开放以来,特别是实施科教兴国战略以来,我国公民科学素质建设有了较大的发展,但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平;因长期受应试教育影响,学生科学素质结构存在明显缺陷;社会教育、成人教育的发展尚不全面和深入。公民缺少接受终身教育的机会;科普长效运行机制尚未形成;科普设施、队伍、经费等资源不足;大众传媒科技传播力度不够、质量不高;公民科学素质建设的公共服务未能有效满足社会需求;公民提升自身科学素质的主动性尚未充分调动。
全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展科学技术教育、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。
公民科学素质建设是一项( )。
A. 社会工程
B. 政府行为
C. 社会行动
D. 群众行为

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