更多"定义： ①压力是个体面对具有威胁性刺激情境时，伴有躯体机能以及心理活"的相关试题:
[单项选择]定义：
①压力是个体面对具有威胁性刺激情境时，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心紧张状态。
②挫折是指个体在通向目标中遇到难以克服的困难或干扰，使目标不能达到，需要无法满足时，所产生的不愉快情绪反应。
③心理异常是指行为与人格偏离正常的心理状态。
典型例证：
(1)谈话结巴、刻板动作、过度进食、攻击行为
(2)农民丰收在望，但一场突如其来的洪涝灾害冲走了庄稼，也冲垮了他的愿望
(3)一个人常常感到不安、惶恐、压抑、恐惧，但有明显的、客观的原因
上述典型例证与定义存在对应关系的数目是( )。
A. 0个
B. 1个
C. 2个
D. 3个
[单项选择]当面对某种问题情境时，可以运用（），先寻求与此有些相似的情境的解答，是将先前解决问题的经验运用到理解新问题上的策略。
A. 算法
B. 启发法
C. 爬山法
D. 类比思维
[单项选择]习得性无助是指在多次经历过消极体验之后，再面临同样或类似情境时个体所产生的一种无能为力的心理状态与行为表现。
下列属于习得性无助的一项是( )。
A. 小明兴高采烈地跟妈妈谈起自己跟同学去爬树的事，遭到严厉批评并被警告不能再玩危险的游戏，小明此后再也不把玩的事情告诉妈妈了
B. 4岁的丽丽刚刚跟爸妈分房睡，她说一闭上眼就会想起奶奶讲的老妖怪的故事，于是爸爸妈妈只好允许丽丽每晚都开着台灯睡
C. 小李因为宿舍水管漏水的事多次报告宿舍管理员和学校的后勤部门，可是一个月了还是没有人来修，前两天宿舍灯又坏了，小李索性不报告了
D. 小张刚搬来时，邻居家的小狗一见到他就很凶地叫，过了一个多月小狗认识他了，每次都会友好地向他摇尾巴，但小张还是有点害怕
[单项选择]心理防御机制是指个体面临挫折或冲突的紧张情境时，在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。
根据上述定义，下列不属于心理防御机制范畴的是：
A. 学生考试不及格时就说教师评分不公或试题太偏
B. 运动员在遇到自己力所不能及的困难训练时，产生头痛、手足麻木等症状
C. 某职工产生对上级的不满情绪，在家中对亲人发泄出来
D. 某人因身体发育有缺陷而努力学习，以卓越成绩赢得别人的尊重
[不定项选择]一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有（）。
A. 灵活性
B. 创新性
C. 流畅性
D. 变通性
E. 新异性
[判断题]一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有变通性。( )
[判断题]个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，则代表其思维的流畅性越高。( )
[填空题]个人面对问题情境时能随机应变、触类旁通，想出不同类型的答案，表明具有较高的______。
[单项选择]一个人面对问题情境时，思维敏捷，反应迅速，新奇的观念和联想能顺利出现，并做出快速的取舍，这表明其思维具有（）。
A. 流畅性
B. 灵活性
C. 新颖性
D. 独创性
[单项选择]个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为
A. 解脱
B. 应对
C. 压抑
D. 超脱
E. 回避
[单项选择]个体面对新刺激时利用已有认知结构把刺激整合到自己的认知结构中，属于（ ）。
A. 顺应
B. 图示
C. 平衡
D. 同化
[单项选择]个体寻求对压力的应对策略为( )
A. 心理适应
B. 否认作用
C. 补偿作用
D. 反向作用
E. 精神发泄
