[多项选择]学生能否体验到应激而产生考试焦虑，取决于他们（）。
A. 认知评价
B. 人格倾向
C. 个人经历
D. 试前准备
E. 抱负水平

更多"学生能否体验到应激而产生考试焦虑，取决于他们（）。"的相关试题:

[多项选择]学生能否体验到应激而产生考试焦虑，取决于他们（）
A. 认知评价
B. 人格倾向
C. 个人经历
D. 试前准备
E. 抱负水平

[多项选择]● 分析学生考试焦虑的原因
● 提供解决学生考试焦虑的办法
Solutions to Release of Testing Anxiety

[简答题]怎样帮助学生降低考试焦虑

[简答题]什么是考试焦虑考试焦虑的危害有哪些

[单项选择]指导学生使用“我能应付这个考试”“成绩并不重要，学会才是重要的”等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是（）
A. 全身松弛训练法
B. 系统脱敏法
C. 肯定性训练法
D. 改善认知法

[简答题]考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。

[简答题]应激

[简答题]辨析题：考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。

[单项选择]心理应激可产生的改变须除外
A. 个性改变
B. 躯体内环境改变
C. 认知改变
D. 行为改变
E. 情绪改变

[简答题]简析考试焦虑形成的原因及矫正方法。

[单项选择]负性心理应激可产生的生理反应须除外
A. 心率加快
B. 免疫力提高
C. 生长激素分泌增多
D. 血糖升高
E. 呼吸加快

[单项选择]认为焦虑症症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后，一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射，持这种观点的理论是( )
A. 精神分析理论
B. 认知理论
C. 人本主义理论
D. 行为理论
E. 心理生理理论

我来回答:

提交