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[简答题]秋天到了。工会决定组织一次郊游。请写出有关郊游的通知。通知内容如下：
(1)郊游的时间、地点；
(2)活动内容；
(3)郊游的费用；
(4)回复。
[简答题]3，单位决定组织一次公益活动，去公园捡垃圾，你怎么宣传
[单项选择]工会会首选在（）市场上建立工会组织
A. 劳动力需求曲线无弹性的
B. 劳动力需求曲线弹性大的
C. 劳动力需求曲线弹性小的
D. 与劳动力需求曲线弹性无关的
[单项选择]工会每年组织单位员工体检，针对女员工宫颈癌筛查可选择的经济且无创的检查方法是
A. 诊断性刮宫
B. 宫颈TCT检查
C. 宫颈黏液检查
D. 宫颈管活组织检查
E. 宫颈刮片细胞学检查
[简答题]于老师决定在班上组织一次全员参与的特长展示活动，学生们陆续在报名表上写上自己的“拿手好戏”：手工、书法、弹琴、乒乓球……于老师发现，除了小伟，其他学生都报了项目。
小伟刚从外地转来，学习成绩很差，很少参加集体活动，在班上也没有什么朋友，于老师把小伟找来，鼓励他报名参加特长展示活动，小伟却自卑地说自己没有什么特长。于老师启发他说：“不管是什么，只要是拿手的，就可以展示出来!”小伟想了很久，急的快哭了，怯怯的问：“老师，我削梨又快又好，皮不会断开，请问削梨算是特长吗”于老师当即拍板：“行!就这个了。”
展示活动当天，于老师郑重的请小伟表演削梨。在大家好奇的目光中，小伟拿出了一只黄澄澄的大鸭梨和一把小刀，两手飞快地转动，不一会儿就把梨削好了，削好的梨子圆滑晶莹，细长的果皮垂下来足有两米长。同学们都情不自禁的鼓起掌来。
从那以后，小伟开朗多了，学习更加用功了，学习成绩有了较大提高。于老师还注意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点，推荐他担任班上的卫生委员，他的表达能力、组织能力得到了锻炼。
请从学生观的角度，评析于老师的教育行为。
[单项选择]组织的( )是决定组织整体变革能否成功的重要环节。
A. 战略变革
B. 人员变革
C. 文化变革
D. 技术变革
[简答题]什么是一次带状组织和二次带状组织？分析一次带状组织和二次带状组织形成的原因。
