[简答题]农户张某的一头母牛染上重病，张某即将该牛拉到偏僻野外抛弃。此牛被兽医李某拾得，牵回家精心调养，花去医疗费300余元将牛治愈。又经几个月喂养，此牛还怀上了牛仔。李某见牛精神饱满，于是对外宣称欲以1200元钱出售此牛。农户吴某闻听此事，决定购买，但身边只带了800元，遂将钱交给李某并称过几天会带400元钱前来牵牛。当晚李某之子放牛时因贪玩不慎将牛走失。此牛自回农户张某家，张某一见十分欣喜。张某又饲养几天后，此牛产下一牛仔。这日，李某到张某邻居家给其牲畜看病，路遇张某发现张某所牵母牛为其治愈之牛，遂向张某提出将牛及所生牛仔返还自己，张某不允。吴某听说此事，也要求获得此牛及牛仔。
问：(1)此牛的所有权应归谁所有牛仔应归谁所有
(2)本案应如何处理请说明理由。

[简答题]农户张某的一头母牛染上重病，张某即将该牛拉到偏僻野外抛弃。此牛被兽医李某拾得，牵回家精心调养，花去医疗费300余元将牛治愈。又经几个月喂养，此牛还怀上了牛仔。李某见牛精神饱满，于是对外宣称欲以1200元钱出售此牛。农户吴某闻听此事，决定购买，但身边只带了800元，遂将钱交给李某并称过几天会带400元钱前来牵牛。当晚李某之子放牛时因贪玩不慎将牛走失。此牛自回农户张某家，张某一见十分欣喜。张某又饲养几天后，此牛产下一牛仔。这日，李某到张某邻居家给其牲畜看病，路遇张某发现张某所牵母牛为其治愈之牛，遂向张某提出将牛及所生牛仔返还自己，张某不允。吴某听说此事，也要求获得此牛及牛仔。
问：(1)此牛的所有权应归谁所有牛仔应归谁所有
(2)本案应如何处理请说明理由。

[简答题]农户甲的一头母牛染上重病，甲即将该牛拉到偏僻野外抛弃。此牛被兽医乙拾得，牵回家精心调养，花去医疗费300余元将牛治愈。又经几个月喂养，此牛还怀上了牛仔。乙见牛精神饱满，于是对外宣称欲以1200元钱出售此牛。农户丙闻听此事，决定购买，但身边只带了800元，遂将钱交给乙并称过几天会带400元钱前来牵牛。当晚乙之子放牛时因贪玩不慎将牛走失。此牛自回农户甲家，甲一见十分欣喜。甲又饲养几天后，此牛产下一牛仔。这日，乙到甲邻居家给其牲畜看病，路遇张某发现甲所牵母牛为其治愈之牛，遂向甲提出将牛及所生牛仔返还自己，甲不允。丙听说此事，也要求获得此牛及牛仔。 问：(1)此牛的所有权应归谁所有牛仔应归谁所有 (2)本案应如何处理请说明理由。

[单项选择]李某是养牛专业户，一天早晨他发现有一头母牛出现了口蹄疫的症状，他怕这头牛传染给其他牛，马上将该牛拉到山里抛弃。上山砍柴的王某发现该牛后，将其牵到家中精心饲养，很快痊愈，原来该牛只是染上了风寒，李某听说后，前来索要。下列说法中，正确的是：
A. 无权请求返还，因为其抛弃行为使所有权消灭，王某基于先占取得所有权
B. 无权请求返还，但有权要求适当补偿
C. 有权请求返还，因为王某将牛领回家中占为已有，构成不当得利
D. 有权请求返还，但应补偿王某所花费的医药费和饲料费用

[简答题]某一农场有一头刚出生的小母牛，这头母牛自第4年起每年生一头母牛，假设所有的母牛都健康地活着，而且都是从第4年起每年生一头母牛，请计算到第n(n＜30)年该农场共有多少头母牛要求n在程序执行时输入(根据提示编写funcow函数)。
提示：农场各年的牛数存放于名为COW的数组中，则：
cow[0]=0， cow[1]=1， cow[2]=1， cow[3]=1，
cow[n]=cow[n-1]+cow[n-3]。
#include"stdio.h"
void main（　）
int fun cow(int)；
int n；
printf("请输入年数(大于3，小于30)：")；
scanf("%d"，&n)；
if(n＞3&&n＜30)
printf("/n第%d年共有%d头母牛。/n"，n，funcow(n))；
else
printf(输入年数不在限定的范围内!”)；

/*请根据提示编写。funcow函数，funcow函数定义如下：*/

[单项选择]养牛专业户江某的一头牛得了重病，江某将该牛拉到野外抛弃。过路人刘某经过该地时发现此牛并拉回家中。经过刘某的精心饲养，此牛竟成了一头高产奶牛。一年后，江某听说此事．要求刘某将牛还给他，刘某不答应。依照我国法律的规定，江某( )。
A. 有权请求刘某返还此牛，因为刘某取得此牛是不当得利
B. 有权请求刘某返还此牛，但应补偿刘某饲养病牛期间所支出的费用及劳务费
C. 无权请求刘某返还此牛，因为江某的所有权已因抛弃而消灭
D. 无权请求刘某返还此牛，但有权要求刘某给予适当补偿

[单项选择]养牛专业户甲的一头奶牛得了重病，甲怕此牛得的是传染病，传染了其他牛会造成更大的损失，于是将此牛拉到野外抛弃。乙经过时发现了，便将牛拉回家中。经过精心喂养，此牛病愈并成为一头高产奶牛。半年后，甲听说此事，向乙索要此牛。依照法律，甲( )。
A. 有权请求乙返还此牛，因为乙拾得牛并据为己有，构成不当得利
B. 有权请求乙返还此牛，但应该补偿乙喂养此牛所支出的费用及劳务费
C. 无权请求乙返还此牛，因为他的抛弃行为已经使得其所有权消灭，乙基于先占而取得此牛的所有权
D. 无权请求乙返还此牛，但可以请求乙给予适当补偿

[简答题]阅读下列反映辩证法和形而上学对立的几则故事： 材料1 有一户人家，养了一头母牛和一头小牛。这家主人因事要请客，准备挤些牛奶下来，供招待客人之用。但是他转念一想——现在离请客还有一个月，如果预先把牛奶挤下来；积存多了，牛奶容易变质发酸，也不便于保藏，不如就利用牛肚皮暂时储藏一下，临到请客时一次挤出，到时牛奶既多又鲜，岂不妙哉于是，主人就把母牛和那头小牛隔离开来，停止了挤奶。转眼间，请客的日子到了，客人们纷纷光临。主人把母牛从牛棚里牵出来派用场，却什么也挤不出来。 材料2 鲁人有公孙辍者曰：“我能起死人。”人问其故，对曰：“我固能治偏枯(半身不遂)，今吾倍所以为偏枯之药，则可以起死人矣。”物固有可以为小，不可以为大；可以为半，不可以为全者也。 材料3 有过江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故，曰：“此其父善游。”其父虽善游，其于岂遽善游哉此任物，亦必悖矣。 有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。”“为什么”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路；白绢，是用来作帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗” 材料4 齐人有好猎者，旷日持久，而不得兽。入则愧其家室，出则愧其知友州里，惟其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。 材料5 姓石的匠人到齐国去，经过曲辕这个地方，看到一棵可造数以十计的船的树。但匠人却不看，竟然不停地赶路。他的学生很奇怪，问：“我随先生学艺以来，从来没有见过这样好的木材，而先生却看也不看，为什么”匠人说：“这是一棵疏脆无用的树，用来造船就会沉，用来造棺材就腐朽得快，用来造器具就会很快被虫蛀，这是一株不能用作木料的树，没有什么用处，所以才会这么长寿。” 请回答： (1)从哲学的角度说明材料1中主人最后为什么挤不出牛奶来 (2)材料2中的鲁人认为自己“可以起死人．”的理由与哪些哲学原理相悖鲁人所犯错误给我们什么启示 (3)阅读材料3，过江者看见的“引婴儿而欲投之江中”和鲁国人想迁到越国去卖草鞋违背了哪些哲学原理 (4)材料4中的齐人由“入则愧其家室，出

[简答题]阅读下列反映辩证法和形而上学对立的几则故事：
材料1
有一户人家，养了一头母牛和一头小牛。这家主人因事要请客，准备挤些牛奶下来，供招待客人之用。但是他转念一想——现在离请客还有一个月，如果预先把牛奶挤下来；积存多了，牛奶容易变质发酸，也不便于保藏，不如就利用牛肚皮暂时储藏一下，临到请客时一次挤出，到时牛奶既多又鲜，岂不妙哉于是，主人就把母牛和那头小牛隔离开来，停止了挤奶。转眼间，请客的日子到了，客人们纷纷光临。主人把母牛从牛棚里牵出来派用场，却什么也挤不出来。
材料2
鲁人有公孙辍者曰：“我能起死人。”人问其故，对曰：“我固能治偏枯(半身不遂)，今吾倍所以为偏枯之药，则可以起死人矣。”物固有可以为小，不可以为大；可以为半，不可以为全者也。
材料3
有过江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故，曰：“此其父善游。”其父虽善游，其于岂遽善游哉此任物，亦必悖矣。
有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。”“为什么”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路；白绢，是用来作帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗”
材料4
齐人有好猎者，旷日持久，而不得兽。入则愧其家室，出则愧其知友州里，惟其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
材料5
姓石的匠人到齐国去，经过曲辕这个地方，看到一棵可造数以十计的船的树。但匠人却不看，竟然不停地赶路。他的学生很奇怪，问：“我随先生学艺以来，从来没有见过这样好的木材，而先生却看也不看，为什么”匠人说：“这是一棵疏脆无用的树，用来造船就会沉，用来造棺材就腐朽得快，用来造器具就会很快被虫蛀，这是一株不能用作木料的树，没有什么用处，所以才会这么长寿。”
请回答：
(1)从哲学的角度说明材料1中主人最后为什么挤不出牛奶来
(2)材料2中的鲁人认为自己“可以起死人．”的理由与哪些哲学原理相悖鲁人所犯错误给我们什么启示
(3)阅读材料3，过江者看见的“引婴儿而欲投之江中”

[简答题]甲走失一头母牛，后该牛被邻县乙拾得并带回家中。乙多方查找失牛人未果，便当成自家的牛照料起来。后母牛产下一头牛犊。一次偶然的机会，甲发现其所丢的母牛在乙处，因此要求乙返还母牛及牛犊。乙只同意返还母牛，而要求保留牛犊。
问：本案应如何处理

[简答题]阅读下列反映辩证法和形而上学对立的几则故事
材料1
有一户人家，养了一头母牛。这家主人因事要请客，准备挤些牛奶下来，供招待客人之用。但是．他转念一想——现在离请客还有一个月，如果预先把牛奶挤下来，积存多了，牛奶容易变质发酸，也不便于保藏，不如就利用牛肚皮暂时储藏一下，临到请客时一次挤出，到时牛奶既多又鲜，岂不妙哉于是，主人就把母牛和那头小牛隔离开来，停止了挤奶。转眼间，请客的日子到了，客人们纷纷光临。主人把母牛从牛棚里牵出来派用场，却什么也挤不出来。
材料2
鲁人有公孙辍者，告热闹曰：“我能起死人。”人问其故，对日：“我固能治偏枯(半身不遂)，今吾辈所以为偏枯之药，则可以起死人矣。”物固有可以为小，不可以为大；可以为半，不可以为全者也。
材料3
有过江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。日：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉此任物，亦必悖矣。
有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定。会贫穷的(，”“为什么”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路；白绢，是用来作帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗”
材料4
齐人有好猎者，旷日持久，而不得兽。入则愧其家室，出则愧其知友州里，惟其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然
材料5
姓石的匠人到齐国去，经过曲辕这个地方，看到一棵可造数以十计的船的树。但匠人却不看，竟然不停地赶路。他的学生很奇怪，问：“我随先生学艺以来，从来没有见过这样好的木材，而先生却看也不看，为什么”匠人说：“这是一棵疏脆无用的树，用来造船就会沉，用来造棺材就腐朽得快，用来造器具就会很快被虫蛀，这是一株不能用作木料的树，没有什么用处，所以才会这么长寿。”
请回答：
(1)从哲学的角度说明材料l中主人最后为什么挤不出牛奶来？
(2)材料2中的鲁人认为自己“可以起死人”的理由与哪些哲学原理相悖鲁人所犯错误给我们什么启示
(3)阅读材料3，过江：者“引婴儿而欲投之江中”和鲁国

[简答题]阅读下列反映辩证法和形而上学对立的几则故事：
材料1
有一户人家，养了一头母牛。这家主人周事要请客，准备挤些牛奶下来，供招待客人之用。但是他转念一想——现在离请客还有一个月；如果预先把牛奶挤下来，积存多了，牛奶容易变质发酸，也不便于保藏，不如就利用牛肚皮暂时储藏一下，临到请客时一次挤出，到时牛奶既多又鲜，岂不妙哉于是，主人就把母牛和那头小牛隔离开来，停止了挤奶。转眼间，请客的日子到了，客人们纷纷光临。主人把母牛从牛棚里牵出来派用场，却什么也挤不出来。
材料2
鲁人有公孙辍者，告热闹曰：“我能起死人。”人问其故，对曰：“我固能治偏枯(半身不遂)，今吾倍所以为偏枯之药，则可以起死人矣。”物固有可以为小，不可以为大；可以为半，不可以为全者也。
材料3
有过江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉此任物，亦必悖矣。
有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说；“你到越国去，一定会贫穷的。…“为什么”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路：白绢，是用来作帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗”
材料4
齐人有好猎者，旷日持久，而不得兽。入则愧其家室，出则愧其知友州里，惟其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
材料5
姓石的匠人到齐国去，经过曲辕这个地方，看到一棵可造数以十计的船的树。但匠人却不看，竟然不停地赶路。他的学生很奇怪，问：“我随先生学艺以来，从来没有’见过这样好的木材，而先生却看也不看，为什么”匠人说：“这是一棵疏脆无用的树，用来造船就会沉，用来造棺材就腐朽得快，用来造器具就会很快被虫蛀，这是一株不能用作木料的树，没有什么用处，所以才会这么长寿。”
请回答：
(1)从哲学的角度说明材料l中主人最后为什么挤不出牛奶来
(2)材料2中的鲁人认为自己“可以起死人”的理由与哪些哲学原理相悖鲁人所犯错误给我们什么启示
(3)阅读材料3，过江者“引婴儿而欲投之江中”和鲁国人想

[简答题]2009年5月，小李从小王手中购得一头母牛，因当时小王的卖价比较合理，小李并没有想到该牛的来路不明。事实上，该牛是小王拾得的邻村杜某失散的牛。小王在拾得牛后见无人寻找便将牛卖给了小李。小李买到牛后，母牛生下了一头小牛，小李将小牛出售，得价款500元。后来杜某发现了其丢失的牛在小李处，便要求小李返还，后者不同意，认为自己从小王手中花钱买来，有牛的合法所有权。二人发生争执，杜某诉至法院。
问：谁拥有母牛的所有权谁拥有小牛的所有权

[简答题]

阅读下列反映辩证法和形而上学对立的几则故事：
材料1
有一户人家，养了一头母牛。这家主人周事要请客，准备挤些牛奶下来，供招待客人之用。但是他转念一想——现在离请客还有一个月；如果预先把牛奶挤下来，积存多了，牛奶容易变质发酸，也不便于保藏，不如就利用牛肚皮暂时储藏一下，临到请客时一次挤出，到时牛奶既多又鲜，岂不妙哉于是，主人就把母牛和那头小牛隔离开来，停止了挤奶。转眼间，请客的日子到了，客人们纷纷光临。主人把母牛从牛棚里牵出来派用场，却什么也挤不出来。
材料2
鲁人有公孙辍者，告热闹曰：“我能起死人。”人问其故，对曰：“我固能治偏枯（半身不遂），今吾倍所以为偏枯之药，则可以起死人矣。”物固有可以为小，不可以为大；可以为半，不可以为全者也。
材料3
有过江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉此任物，亦必悖矣。
有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说；“你到越国去，一定会贫穷的。…“为什么”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路：白绢，是用来作帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗”
材料4
齐人有好猎者，旷日持久，而不得兽。入则愧其家室，出则愧其知友州里，惟其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
材料5
姓石的匠人到齐国去，经过曲辕这个地方，看到一棵可造数以十计的船的树。但匠人却不看，竟然不停地赶路。他的学生很奇怪，问：“我随先生学艺以来，从来没有’见过这样好的木材，而先生却看也不看，为什么”匠人说：“这是一棵疏脆无用的树，用来造船就会沉，用来造棺材就腐朽得快，用来造器具就会很快被虫蛀，这是一株不能用作木料的树，没有什么用处，所以才会这么长寿。”

[多项选择]一日清晨，贺某发现一头母牛趴在自家门前，便将该牛拴在自家院内，并向人打探失主，未能寻找到牛的主人。10天后，贺某得知该头母牛属于其已经离婚2年的前妻张某所有，贺某对张某心怀不满，遂决定将牛扣住，待张某前来要牛时，找张某点麻烦。两天后，母牛突然得病，贺某花费300元将牛治好。第15天，张某寻牛来到贺某处，要求贺某返还母牛，贺某要求张某复婚，否则就不还牛。两人争执不休。一周后，张某向人民法院起诉，要求贺某返还母牛，并赔偿因扣牛而导致的耕地费损失l00元。下列说法不正确的有：( )。
A. 贺某应将母牛归还张某
B. 贺某为母牛看病的行为不属于无闲管理，张某无须给付贺某因此而支出的医疗费 300元
C. 贺某不应当要求张某给付300元治疗费，张某也不应当要求贺某赔偿耕地费100元
D. 贺某在得知母牛属于张某之前为善意占有，得知情况后为恶意占有

[不定项选择]潘某的一头牛走失，被刘某发现。刘某将牛牵回家关进自己家的牛棚，准备第二天再寻找失主。但当晚牛棚倒塌，将牛压死，刘某将牛肉出售，得款200元。在此情况下，下列说法中哪些是正确的( )
A. 潘某有权要求刘某赔偿损失
B. 潘某有权要求刘某偿还卖牛肉款200元
C. 潘某有义务偿付刘某支出的必要费用
D. 潘某有权要求刘某返还牛