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[填空题]智力技能就其对象、方式和结构而言，具有观念性、________和简缩性三个特征。
[填空题]智力技能的特点有：动作对象的（），动作进行的（），动作结构的（）。
[单项选择]动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。
根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跪马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿踢越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
[单项选择]动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础，所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。
根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
[填空题]根据技能的性质和表现方式，可将技能分为操作技能或动作技能和______。
[简答题]关于机能练习：
与他人一起完成的操作技能是开放的技能，个人独立完成的动作技能是封闭的技能。
[填空题]技能按其性质和特点可分为________技能和动作技能。
[单项选择]动作技能获得的基础是（）
A. 认知水平
B. 大量练习
C. 社会实践
D. 情感态度
[填空题]动作技能形成的阶段有动作的认知和定向阶段、动作的联系阶段、动作的________阶段。
[单项选择]动作技能形成的最后阶段是（）
A. 动作定向阶段
B. 认知阶段
C. 联系形成阶段
D. 自动化阶段
