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发布时间:2024-01-11 20:03:36

[简答题]英籍教师Mr. Smith到你校任教五年,工作努力,严格要求,教课生动有趣,深受学生们的喜欢。现在工作结束,即将回国。学校举行欢送会,请你用英语写一篇发言稿,代表同学们在会上发言,表达欢送和感激的心情。 注意: 1)字数100左右;2)参考词汇:感激—gratirude

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[简答题]英籍教师Mr. Smith到你校任教五年,工作努力,严格要求,教课生动有趣,深受学生们的喜欢。现在工作结束,即将回国。学校举行欢送会,请你用英语写一篇发言稿,代表同学们在会上发言,表达欢送和感激的心情。
注意:
1)字数100左右;2)参考词汇:感激—gratirude
[简答题]

阅读案例,回答问题。
在学习《思念》这首歌的时候,教师为了让学生们唱的更有感情,就问学生们现在最思念的人是谁,并且说说理由,同学们都积极踊跃地发言。这时老师发现一位女生趴在桌子上抹眼泪,老师问她怎么了,她哭着说:"我想我的爸爸,我爸爸对我特别好,我想跟我爸爸一起出去玩,可是我爸爸出车祸去世了。"女孩哭得越来越厉害,班里好多同学也被感染了,不由得哭了起来。
面对失控的场面,教师该如何处理?


[简答题]

新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了植物,使教室充满了生机。
请你判断它将产生什么样的效果并给出解释。


[单项选择]小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是()。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 计划策略
[单项选择]小丽在学习时为了记住数字年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣。小丽使用的学目策略是()。
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 计划策略
[简答题]回忆起那几年的教学生涯,最使我眷恋的是:学生们和我成了知心朋友。那时教师和男女学生都住在校内,课外的接触十分频繁。我们常常在未名湖上划船,在水中央的岛边石舫上开种种的讨论会,或是作个别谈话。这种个别谈话就更深入了!有个人的择业与择婚问题等等!这时我眼前忽然涌现出好几对美满的夫妻,如郑林庄和吴瑞梧,林耀华和饶毓苏,等等。有的是我以大媒的身份去参加他们的完婚仪式,有的是由我出面宴请双方的家长,为他们撮合。说起来是半个世纪以前的事了。他们中有过半数的人已先我而进入另一个世界,写到这里,我心里有说不出的一种滋味!
[简答题]在写作教学上,联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事?
[简答题]Mr Luois Alexander   应邀来渝讲学,并到你校参观,和一些学生座谈。现由你(张渝)主持座谈会,代表你校学生用英语致词欢迎词。欢迎词应包括以下内容要点:   1. 对来访客人表示热烈欢迎。   2. 介绍Mr Luois Alexander(英国著名语言学家)。   3. 他著作极其丰富,包括大家熟知 《新概念英语》(New Concept English)跟我学(Follow Me)等。   4. 来渝目 :讲学、 进一步了解中国中学生英语学习 情况。   5. 请Mr Alexander 作指导,提建议。   6. 请大家就英语学习方面 问题向他提问。   注意:1.行文连贯、 通顺,字数100词左右。   2.行文不必写出发言人 学校及个人姓名。如要写出,须用规定 人名及校名。   3.生词:语言学家—linguist;讲学—give a lecture
[填空题]一批外宾到你校参观,并决定参加你班的英语晚会,会上由你致词表示欢迎,并介绍班级情况。为此,请你写一篇简短的发言稿。内容要点如下: 1.表示欢迎; 2.介绍班级情况,如男女生人数,籍贯,年龄,兴趣等; 3.介绍你班学习科目及学习情况; 4.介绍晚会的主要节目; 5.祝愿的话。 注意: 1.致词须包括所有内容要点,但不要逐条译成英语。 2.词数100左右。
[单项选择]民主型的教师通常会要求学生们共同讨论修定班级的班规,以契约的方式共同遵守。这种方式所促成的纪律属于()。
A. 任务促成的纪律
B. 自我促成的纪律
C. 教师促成的纪律
D. 集体促成的纪律
[简答题]Mr Luois Alexander应邀来渝讲学,并到你校参观,和一些学生座谈。现由你(张渝)主持座谈会,代表你校学生用英语致欢迎词。欢迎词应包括以下内容要点:
1.对来访客人表示热烈欢迎。
2.介绍Mr Luois Alexander(英国著名语言学家)。
3.他的著作极其丰富,包括大家熟知的《新概念英语》(New Concept English)、《跟我学》(Follow Me)等。
4.来渝目的:讲学、进一步了解中国中学生英语学习的情况。
5.请Mr Alexander作指导、提建议。
6.请大家就英语学习方面的问题向他提问。
注意:
1.行文连贯、通顺,字数100词左右。
2.行文不必写出发言人的学校及个人姓名。如要写出,须用规定的人名及校名。
3.生词:语言学家—linguist;讲学—give a lecture
[简答题]某校一位教师邀请你去给学生们做有关在国外进行长期投资的讲座,你对该邀请表示感谢,并表示乐意参加,同时还商定好了讲座的时间和地点。你还指出希望能把你信中附寄的有关你公司在全球投资情况的小册子先发给学生看,以帮助学生们更好地了解这方面的知识。
[简答题]某校一位教师邀请你去给学生们做有关在国外进行长期投资的讲座,你对邀请表示感谢,并表示乐意参加,同时还商定好了讲座的时间和地点。你还提出希望能把你信中附寄的有关你公司在全球投资情况的小册子先发给学生看,以帮助学生们更好地了解这方面的知识。
[单项选择]古希腊著名的哲学家苏格拉底有一次在给自己的学生们授课时,对学生们说:“同学们,从今天开始我们要做一件事情。”
学生们想:老师的要求肯定很难吧可是苏格拉底说的却是:“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家哄堂大笑,觉得老师让他们做这么简单的事情,是拿他们开涮。
第二天,苏格拉底问:“有多少人坚持甩手300下了”90%的学生都举手。一个月之后,苏格拉底再问第二次,有80%的学生举手。一年以后苏格拉底又问:“一年之前我说过每人每天坚持甩手300下,请做到的人举手。”这时候全场鸦雀无声,只有一个人举起了手,他就是后来成为古希腊又一著名哲学泰斗的柏拉图。
这个故事告诉我们什么
A. 每天应该坚持做一项运动
B. 学生应该按老师的话去做
C. 重复平凡小事才能做大事
D. 每天重复做同一件事很难

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