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[单项选择]“注意”是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。“注意”可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力两分为“有意注意”和“无意注意”。
根据以上定义，下列关于同学们状态的描述属于“有意注意”的是( )。
A. 张某在上课铃响后两分钟赶到教室，他在门口大声喊“报告”，使同学们的注意状态都转向了张某
B. 在讲到文革时期的事时，李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片，同学们的眼球立即被吸引住了
C. 黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态。突然停电，话筒无声，台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来
D. 刘老师说：“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子，准本记下来
[单项选择]在一定时间内能把注意指向到几种不同的活动上，或在同时进行两种或几种活动的时候，把注意指向不同的对象，都属于注意的（）。
A. 稳定
B. 分配
C. 选择
D. 分数
[填空题]注意是人的心理活动的对一定对象的指向和（）。
[单项选择]注意是心理活动对一定对象的指向和集幸，它是（）
A. 情感过程
B. 意志过程
C. 伴随状态
D. 意志状态
[单项选择]注意是心理活动或意识在某一时刻所处的状态，表现为对一定对象的指向与集中。不随意注意是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。而随意注意则是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。
根据上述定义，下列各项中属于不随意注意的是：
A. 瞄准射击
B. 头悬梁锥刺股的苦读
C. 对古典文学名著的欣赏
D. 万绿丛中的红花容易引起人们的注意
[单项选择]心理活动对一定对象的指向和集中指的是（）
A. 个性
B. 注意
C. 记忆
D. 思维
[单项选择]随意后注意，是指向一个对象后期所出现的一种特殊形式，有预定目的而不需要一定意志努力的注意。与其对应的有不随意注意和随意注意，不随意注意，是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意；随意注意是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。
下列属于随意后注意的是( )。
A. 上课时，忽然从教室外闯进来一个人，大家都不约而同地将视线转向他，即不自主地引起了对他的注意
B. 上课的时候，由于要实现掌握文化知识的目的，自觉地、自动地集中注意力听老师所讲的内容
C. 一群人中注意到一个非常有气质的女孩
D. 学钢琴的孩子渐渐地随着水平的提高，体验到了音乐的美感和演奏的成就感，不需要付出努力就可以自然而然地维持对钢琴的注意
[单项选择]当心理活动或意识指向某个对象的时候，它们会在这个对象上集中起来，即精神贯注，兴奋性提高。这是注意的哪一个特点
A. 指向性
B. 集中性
C. 分配
D. 转移
[多项选择]注意是心理活动对一定对象的（）。
A. 指向
B. 思考
C. 感受
D. 集中
[单项选择]能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称为______
A. 注意的稳定性
B. 注意的广度
C. 注意的分配
D. 注意的转移
[填空题]（）是指心理活动对一定对象的指向和集中，是心理过程的动力特征之一。
[判断题]票据法律关系的客体是指票据法律关系的权利和义务所共同指向的对象。该对象是一定数额的金钱。 ( )
[单项选择]人的任何需要都指向一定的对象，具有自己的内容。它既包含物质方面，也包含精神方面；既指向社会生活与社会活动，也指向活动的结果。这是“需要”的（）。
A. 对象性
B. 动力性
C. 独特性
D. 社会性
[判断题]票据法律关系的客体是指票据法律关系的权利和义务所共同指向的对象。该对象可以是一定数额的金钱，也可以是某种物品。( )
