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[单项选择]将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为
A. 简单随机分组
B. 分层随机分组
C. 整群随机分组
D. 系统随机分组
E. 未进行随机化分组
[单项选择]某个实验把一批吸烟者作为对象。实验对象分为两组。第一组是实验组，第二组是对照组。实验组的成员被强制戒烟，对照组的成员不戒烟。3个月后，实验组成员的平均体重增加了10%，而对照组成员的平均体重基本不变。实验结果说明，戒烟会导致吸烟者的体重增加。
以下哪项如果为真，最能加强上述实验结论的说服力
A. 实验组和对照组成员的平均体重基本相同。
B. 实验组与对照组的人数相等。
C. 除戒烟外，对每个实验对象来说，可能影响体重变化的生存条件基本相同。
D. 除戒烟外，对每个实验对象来说，可能影响体重变化的生存条件基本保持不变。
E. 上述实验的设计者，是著名的保健专家。
[单项选择]在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的味精，而作为对照组的另一半没有吃这种味精。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。这一不利的结果是由于这种味精的一种主要成分——谷氨酸钠造成的。
以下哪项如果为真，则最有助于证明味精某些成分造成这一实验结论
A. 大多数味精消费者不像实验中的人那样食用大量的味精。
B. 上述结论中所提到的谷氨酸钠在所有蛋白质中都有，为了保证营养必须摄入一定量。
C. 实验组中人们所食用的味精数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的。
D. 两组实验对象是在实验前按其认知能力均等划分的。
[单项选择]实验研究中对照组与实验组的主要区别是
A. 处理因素不同
B. 样本量不同
C. 对象不同
D. 指标不同
E. 地点不同
[单项选择]流行病学实验研究中，实验组与对照组人群的最大不同是
A. 年龄不同
B. 性别不同
C. 目标人群不同
D. 干预措施不同
E. 观察指标不同
[单项选择]在一项实验中，实施对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃过这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。
以下哪项如果为真，则最有助于证明这种辣椒成分造成这一实验结论( )
A. 上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量这种维生素E
B. 实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的
C. 第二次实验时，只给一组食用大量辣椒作为实验组，而不高于不食用辣椒的对照组
D. 实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的
[单项选择]实验流行病学研究中，实验组与对照组人群的最大不同是
A. 观察指标不同
B. 随访方式不同
C. 干预措施不同
D. 目标人群不同
E. 年龄、性别不同
[单项选择]在应用实验对照时，对照组和实验组的处理措施区别于：_________
A. 实验组加入有效成分，对照组也加入有效成分
B. 实验组加入有效成分，而对照组则不加任何成分
C. 实验组不加入任何成分，对照组也不加入任何成分
D. 实验组不加入任何成分，对照组加入有效成分
E. 以上都不对
[单项选择]用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生应当是（ ）。
A. 随机的
B. 配对的
C. 随意的
D. 有意的
[单项选择]临床试验中实验组与对照组最大的不同是
A. 目标人群不同
B. 年龄性别不同
C. 处理因素不同
D. 观察指标不同
E. 观察时间不同
[单项选择]目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是
A. 双盲
B. 单盲
C. 样本含量
D. 三盲
E. 随机分组
[单项选择]实验组施加处理因素，对照组伴随是
A. 空白对照
B. 实验对照
C. 标准对照
D. 自身对照
E. 相互对照
[单项选择]实验组施加处理因素，对照组伴随非处理因素的对照是
A. 空白对照
B. 实验对照
C. 标准对照
D. 自身对照
E. 相互对照
