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[简答题]我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。
[单项选择]在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，它们是（）。
A. 政治课程、种族课程和性别课程
B. 原始课程、艺术课程和经验课程
C. 国家课程、地方课程和学校课程
D. 学校本位课程、个人本位课程和社会本位课程
[简答题]请结合我国当前课程与教学改革的实际情况，就我国课程改革的未来走向和教学改革的未来发展谈一谈自己的看法。
[简答题]当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么
[简答题]“研究性学习”是我国当前课程改革所倡导的一种新型的学习方式，请谈谈它的核心是什么这一学习方式与其他一些研究性学习，如布鲁纳等人提出的“发现学习”有什么不同
[单项选择]（）是我国基础教育课程改革的指导性文件，是课程建设、课程标准、课程管理、课程评价的依据和基础。
A. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C. 《基础教育课程改革纲要(试行)》
D. 《普通中小学课程方案》
[简答题]我国新课程改革中的“活动课程”与杜威的“活动课程”没有差异。
[简答题]试述当前我国基础教育课程改革背景、目标和主要内容。
[简答题]试述人文主义和科学主义有关课程的基本观点，并结合我国当前的课程改革实践谈谈如何处理好人文与科学之间的关系。
[单项选择]我国当前基础教育课程改革设立的综合实践活动是______。
A. 原来没有任何基础的新课程
B. 由学校自主开发的校本课程
C. 一门知识性的学科课程
D. 对原有活动课程的继承、发展与规范
