更多"财政政策中的协调功能，主要体现在对社会经济发展过程中某些______的"的相关试题:
[单项选择]在教学活动实施过程中，教学评价功能主要体现为（）。
A. 筛选学生
B. 促进学生发展
C. 评定学生等级
D. 惩罚学生
[判断题]扩张性财政政策刺激经济发展，证券市场通常将走强。 ( )
[单项选择]1998以来，我国政府为扩大内需、促进经济发展，实施了积极的财政政策，其主要手段是（）
A. 提高税率
B. 增加财政转移支付
C. 提高中央财政收入占全国财政收入的比例
D. 增发国债
[单项选择]社区管理主体的( )功能主要体现在对与社区居民有关的行政事务和公共事务的管理上。
A. 满足需求
B. 管理
C. 协调
D. 组织
[单项选择]一般而言，能够刺激经济发展并导致证券市场走强的财政政策是( )。
A. 弹性财政政策
B. 扩张性财政政策
C. 中性财政政策
D. 紧缩性财政政策
[判断题]总的说来，扩张性财政政策将刺激经济发展，证券市场将走强，因为这预示着未来经济将加速增长或进入繁荣阶段。( )
[多项选择]城市规划的实施就是为了使城市的功能与物质设施及空间组织之间不断地协调，这种协调主要体现在（）
A. 根据城市发展的需要，在空间和时序上有序安排城市各项物质性设施的建设，是城市的功能、各项物质性设施的建设在满足各自要求的基础上相互之间能够协调、相辅相成，促进城市的协调发展
B. 根据城市的公共利益，适时建设满足各类城市活动所需的公共设施，推进城市各项功能的不断优化
C. 适应城市社会的变迁，在满足不同人群和不同利益集团的利益需求的基础上取得相互之间的平衡，同时又不损害到城市的公共利益
D. 有助于及时纠正城市建设活动中所出现的偏差，保证规划目标的实现
E. 处理好城市物质性设施建设与保障城市安全、保护城市的自然和人文环境等的关系，全面改善城市和乡村的生产和生活条件，推进城市的可持续发展
[单项选择]城市规划的实施就是为了使城市的功能与物质性设施及空间组织之间不断地协调，下列不属于协调主要体现的方面的是( )。
A. 根据城市发展的需要，在空间和时序上有序安排城市各项物质性设施的建设，使城市的功能、各项物质性设施的建设在满足各自要求的基础上相互之间能够协调、相辅相成，促进城市的协调发展
B. 使经过多方协调并经法定程序批准的城市规划在城市建设和发展过程中发挥作用，保证城市中的各项建设和发展活动之间协同行动，提高城市建设和发展中的决策质量，椎进城市发展目标的有效实现
C. 适应城市社会的变迁，在满足不同人群和不同利益集团的利益需求的基础上取得相互之间的平衡，同时又不损害到城市的公共利益
D. 处理好城市物质性设施建设与保障城市安全、保护城市的自然和人文环境等的关系，全面改善城市和乡村的生产和生活条件，推进城市的可持续发展
[单项选择]城市规划的实施是为了使城市的功能与物质性设施及空间组织之间不断地协调，下列关于这种协调主要体现的方面叙述错误的是( )。
A. 根据城市发展的需要，在空间和时序上有序安排城市各项物质性设施的建设，使城市的功能、各项物质性设施的建设在满足各自要求的基础上相互之间能够协调、相辅相成，促进城市的协调发展
B. 根据城市的公共利益，适时建设满足各类城市活动所需的公共设施，推进城市各项功能的不断优化
C. 处理好城市物质性设施建设与保障城市安全、保护城市的自然和人文环境等的关系，全面改善城市和乡村的生产和生活条件，推进城市的可持续发展
D. 使经过多方协调并经法定程序批准的城市规划在城市建设和发展过程中发挥作用，保证城市中的各项建设和发展活动之间协同行动，提高城市建设和发展中的决策质量，推进城市发展目标的有效实现
[单项选择]公司准备招聘，要求职工具有规范的职业道德，该规范功能的作用主要体现在对从业人员开展职业活动的（）
A. 操作规程和道德底线上
B. 文明礼貌和职业着装上
C. 服务态度和职业用语上
D. 职业良心和开拓创新上
[多项选择]在具体实践过程中，物业管理创新主要体现在( )。
A. 理念创新
B. 手段创新
C. 模式创新
D. 规则创新
E. 相关管理技术的创新
[多项选择]沟通的功能主要体现在（）。
A. 沟通是获取信息的手段
B. 沟通是思想交流与情感分享的工具
C. 沟通是减少冲突、改善人际关系的重要途径
D. 沟通是满足需求、维持心理平衡的重要因素
[判断题]税收的强制性主要体现在征税的过程中。（）
[单项选择]在人格结构中（）主要体现在对自己、对别人和对事物的态度和所采用的言行上
A. 能力
B. 气质
C. 性格
D. 人格
E. 自我意识
[多项选择]汇率的变动对国内经济的影响主要体现在对（）的影响。
A. 一国国际地位
B. 就业水平
C. 国民收入
D. 产业结构
E. 物价
[单项选择]人格特质在组织中的应用主要体现在对( )的研究上。
A. 领导
B. 计划
C. 激励
D. 控制
