[单项选择][听力原文] 男：这一期的商品广告编辑好了吗？ 女：差不多了，不过，打折商品那一部分还没完全做好。 男：销售部还没把价格单拿给你吗？ 女：已经给了，但有些打折商品的优惠日期还要确认一下。 问：女的需要确认什么？（）
A. 广告价格 
B. 销售发票 
C. 优惠日期 
D. 商品种类

[单项选择][听力原文] 将来这种电子设备的大小跟什么差不多？（）
A. 石头 
B. 硬币 
C. 镜子 
D. 糖果

[单项选择][听力原文]广告好商品就一定好吗？（）
A. 可能好 
B. 不一定 
C. 不会好 
D. 特别好

[单项选择][听力原文] ？？现在差不多每家都有电视机。有些人为了方便，把电视机放进了睡觉的房间。根据研究，电视机放在房间里会有多种污染，其中之一就是声音污染。这些污染会影响人的健康，因此，如果可能，最好把电视机搬出睡觉的房间。 ？？关于电视机，这段话主要想告诉我们什么？（）
A. 很便宜 
B. 很普通 
C. 有污染 
D. 没有用

[单项选择][听力原文] 女：我上午把毕业论文交上去了，你呢？ 男：我还没修改完，后天估计差不多。最晚什么时候交？ 问：男的的论文怎么样了？（）
A. 还在修改 
B. 已经交了 
C. 刚完成一半 
D. 已经发表了

[单项选择][听力原文] 广告对名牌产品的作用怎么样？（）
A. 没有作用 
B. 显而易见 
C. 作用不大 
D. 作用不明显

[单项选择][听力原文] 消费者对黑白广告是什么态度？（）
A. 不喜欢 
B. 很欢迎 
C. 无所谓 
D. 很讨厌

[单项选择][听力原文] 我们应该利用广告这个渠道做什么？（）
A. 促进经济发展 
B. 卖产品 
C. 赚大钱 
D. 使工人就业

[单项选择][听力原文] 这里的商品为什么有很多人买？（）
A. 价钱便宜 
B. 颜色和款式新奇多样 
C. 东西的质量好 
D. 买东西方便

[单项选择][听力原文] 王海珍为哪国杂志拍摄了平面广告？（）
A. 美国 
B. 英国 
C. 中国 
D. 法国

[单项选择][听力原文] （）
A. 8：30 
B. 8：35 
C. 8：40 
D. 8：45

[单项选择][听力原文] 不太出名的产品应不应该做广告？（）
A. 不应该做 
B. 勉强可以 
C. 做不好 
D. 应该做

[单项选择][听力原文]在杂志中看到黑白广告，让人觉得怎么样 （）
A. 舒服 
B. 兴奋 
C. 单调 
D. 无聊

[单项选择][听力原文] “美的”的第一个广告是什么时候出现的？（）
A. 1981年 
B. 1997年 
C. 1998年 
D. 2007年

[单项选择][听力原文] 李先生：大家都知道广告与经济发展的关系密切，在中国的东部沿海地区经济发达，广告就多。那能不能说，广告多就说明那个地区的经济发达呢？ 路先生：我觉得这么说太绝对了，广告好不一定商品就好，不是谁的质量好，广告人就给谁做广告。如果只在广告上做文章，那厂家的利益也只能是暂时的。 李先生：但对一个不太出名的产品来说，如果不做广告，别人又怎么知道它呢？又怎么促进它的发展呢？产品被宣传了，它就会改进，不但能给厂家带来利润，而且促进生产力向前发展。 路先生：对，广告对这些名牌产品的作用显而易见，但不要忘了，这些名牌也得靠其他的力量。质量管理、售后服务等等都影响到这个企业能不能赚钱，广告的作用恐怕没有您说的那么神吧。 李先生：我看你对广告的情绪不太对头，恨不得没有广告才好。其实恰恰相反，广告是传播信息的一个非常重要的渠道，我们应该充分利用这个渠道促进经济的发展。 在中国的哪些地区经济发达，广告也多？（）
A. 东北地区 
B. 华北地区 
C. 东部沿海地区 
D. 福建山区

[判断题]姐妹俩性格差不多。

[简答题]差不多 了 她 八岁

[单项选择][听力原文] 女：你看，刚看了一会儿就来广告了。 男：我们就趁广告时间让眼睛休息休息吧。 女：但是广告也实在太多了。 男：是啊，有时候看到最精彩的地方突然放广告，真让人受不了。 问：女的不能忍受什么？（）
A. 电视机质量太差 
B. 精彩节目太少了 
C. 眼睛得不到休息 
D. 广告的数量太多

[单项选择]

[听力原文]
American higher education offers degrees in many areas of study. A community college student earns an associate degree after two years of general study. The student may then continue at a college or university for another two years to earn a bachelor’s degree. An undergraduate student at a four-year school earns a bachelor’s degree. Students majoring in an area of science receive the bachelor of science, also known by the letters B. S. Arts or humanities students get the bachelor of arts degree, or B. A. Students who continue in school may earn a master’s degree after two or three more years of study. Many Americans earn master’s degrees at night or on the weekends while they are working. One example of this is the MBA, a master’s degree in business administration. Students learn to deal with all kinds of business situations. They develop skills needed by many companies. MBA programs teach about economics, finance and marketing.
A. The capacity of the school.
B. What different schools could do to help them find jobs.
C. Whether they can get a degree from the school.
D. The tests they should take when applying.