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[单项选择]以下人群中，药师实施药学服务的特殊人群是
A. 特殊体质患者
B. 需终身用药的患者
C. 应用特殊剂型的患者
D. 需做血药浓度监测的患者
E. 应用特殊给药途径的患者
[单项选择]医师开具处方和药师调剂处方均应当遵循的原则是
A. 安全、有效
B. 安全、经济
C. 有效、经济
D. 安全、有效、经济
E. 安全、有效、便利
[单项选择]药师调剂处方时，所实施的正确程序是
A. 划价——收费——调配——核查——发药
B. 划价——收费——核查——调配——发药
C. 审方——划价——收费——调配——发药
D. 审方——划价——收费——调配——核查——发药
E. 审方——调配——核查——划价——收费——发药
[单项选择]药学专业技术人员在完成处方调剂后
A. 应告知处方医师，请其确认或重新开具处方，并记录在处方调剂问题专用记录表上，经办药学专业技术人员应当签名，同时注明时间
B. 应当按有关规定报告
C. 应拒绝调剂，并及时告知处方医师，但不得擅自更改或者配发代用药品
D. 应当在处方上签名
E. 不得调剂
[单项选择]《处方管理办法》规定，医师开具处方和药师调剂处方应当遵循的原则是（）
A. 安全、有效、合理
B. 安全、有效、经济
C. 规范、有效、经济
D. 安全、有效、规范
E. 合理、有效、方便
[单项选择]调剂药师接到急救抢救用药处方，应该
A. 不得拒绝调剂
B. 无须审方，随到随配
C. 立即调剂，不得延误
D. 随到随配，不得延误
E. 随到随配随发，不得延误
[多项选择]关于“处方调剂是药学服务的一项具体工作”，叙述正确的是（）
A. 处方调剂是药物利用研究和评价的一个方面
B. 处方调剂在逐步由“操作经验服务型”转向“药学知识技术服务型”
C. 处方调剂是实施药物治疗的一部分
D. 处方调剂是联系、沟通医、药、患的重要纽带
E. 处方调剂直接面向患者，指导、帮助患者合理地使用药物
[单项选择]处方药与非处方药应分柜摆放，处方药销售必须经执业药师等药学技术人员审核处方，调配和提供用药指导是( )。
A. 药品批发企业市场准入程序
B. 药品生产企业行为规则之一
C. 药品生产企业市场准入条件之一
D. 药品零售企业行为规则之一
E. 药品使用单位行为规则之一
[单项选择]二级、三级以外的其他医疗机构从事处方调剂工作的药师获得抗菌药物调剂资格应经
A. 本机构培训并考核
B. 县级以上地方卫生行政部门组织相关培训、考核
C. 市级以上地方卫生行政部门组织相关培训、考核
D. 县级以上地方食品药品监督管理部门组织相关培训、考核
E. 市级以上地方食品药品监督管理部门组织相关培训、考核 根据《抗菌药物临床应用管理办法》
[单项选择]A 处方审核 B 安全用药指导 C 四查十对 D 不得调剂 E 拒绝调剂药师调剂处方时必须做到
[多项选择]对医疗机构药学部处方调剂操作的要求是（ ）
A. 药品发出后，如有要求，可以退换
B. 发出药品应注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事项
C. 对处方所列药品，不得擅自更改或者代用
D. 对有配伍禁忌、超剂量的处方应拒绝调配，必要时，经处方医师更正或重新签字，方可调配
E. 为保证患者用药安全，药品一经发出，不得退换
[单项选择]门诊药房药师收到医师处方，发现处方中同时含有复方磺胺甲恶唑和甲氧苄啶。以药师对药学专业知识的了解认识到，复方磺胺甲恶唑与甲氧苄啶联用，可因甲氧苄啶剂量过大而造成血尿、白细胞及血小板下降。该处方用药错误在于不了解复方制剂中的具体成分而造成重复用药，药物剂量显著增加。重复用药最大的危害是增加药物不良反应，严重时有致命危险。门诊药房收方者收到处方后要认真审查处方，首要审查的重点内容为（）
A. 处方前记、处方正文和药品配伍等
B. 处方书写和处方日期
C. 患者姓名和处方医师
D. 处方用纸和书写工具
E. 处方正文和医师科室
F. 患者科室和药品配伍
[单项选择]规定医院以外的其他医疗机构中，依法享有处方权的医师、乡村医生和从事处方调剂工作的药师，由什么部门组织相关培训、考核。经考核合格的，授予相应的抗菌药物处方权或者抗菌药物调剂资格。（）
A. 县级以上地方卫生部门培训中心
B. 省级以上地方卫生部门培训中心
C. 省级以上地方卫生行政部门
D. 县级以上地方卫生行政部门
[单项选择]只能在具有《药品经营许可证》、配备执业药师或药师以上药学技术人员的社会药店、医疗机构药房零售的非处方药是（）
A. 处方药
B. 非处方药
C. 甲类非处方药
D. 乙类非处方药
E. 药品
