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[简答题]结合材料回答问题：
材料1
《中华人民共和国宪法》赋予公民言论自由等权利。同时也明确规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”
材料2
中国公民在互联网上的言论自由受法律保护，可以通过各种形式在网上发表言论。网上交流活跃是中国互联网发展的一大特点……互联网新应用新服务为人们表达意见提供了更广阔的空间。博客、微博客、视频分享、社交网站等新兴网络服务在中国发展迅速，为中国公民通过互联网进行交流提供了更便捷的条件。网民踊跃参与网上信息传播、参与网上内容创造，大大丰富了互联网上信息内容。
——国务院新闻办公室2010年6月8日发表的《中国互联网状况》
材料3
网络谣言害人害己。以下是近年来在社会上产生严重后果的十起网络谣言案例：一、“蛆橘事件”让全国柑橘严重滞销；二、地震谣言令山西数百万人街头“避难”；三、响水县“爆炸谣言”引发大逃亡，4人遇难；四、“皮革奶粉”传言重创国产乳制品；五、QQ群里散布谣言引发全国“抢盐风波”；六、伪造传播“47号公告”被拘15天；七、一大学生网上散布“针刺”谣言被拘；八、“滴血食物传播病毒”传言引发恐慌；九、散布非典谣言被劳教两年；十、造谣“军车进京”6人被拘、16家网站被关。
——摘自2012年4月16日人民网
材料4
发展健康向上的网络文化。加强网上思想文化阵地建设，是社会主义文化建设的迫切任务。要认真贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，加强和改进网络文化建设和管理，加强网上舆论引导，唱响网上思想文化主旋律。
——中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大
繁荣若干重大问题的决定，2011年10月18日
请回答：
结合材料2、3、4，说明应如何正确认识保障公民互联网言论自由与加强互联网管理、维护互联网安全的关系。
[简答题]
结合材料回答问题： 材料1 各级行政机关要自觉在宪法和法律范围内活动，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责。
——《国务院关于加强法治政府建设的意见》(2010年10月10日)
材料2 法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的“个别”事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。
——亚里士多德：《政治学》
材料3 法律必须被信仰，否则它将形同虚设。
——伯尔曼：《法律与宗教》
请回答：
(1)结合材料1、2、3，指卅什么是法律权威
(2)如何树立法律权威
(3)如何理解树立法律权威对于中国建设礼会主义法治国家、实现国家长治久安具有的重要意义
[简答题]结合材料回答问题：
材料1
2004年第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，首次将‘‘国家尊重和保障人权”写入宪法。2012年3月第十一届全国人大五次会议通过的刑事诉讼法修正案，首次将“尊重和保障人权，，写入总则，这是继2004年通过宪法修正案后，又一次将“尊重和保障人权”写入一部重要的中国法律。
材料2
修正案在以下具体规定当中都注意体现尊重和保障人权的原则：1．在证据制度中，不得强迫任何人证实自己有罪，规定了非法证据排除制度。2．在强制措施当中，完善逮捕条件和人民检察院审查批准逮捕的程序，严格限制采取强制措施后不通知家属的例外规定。3．在辩护制度中，明确犯罪嫌疑人在侦查阶段可以委托辩护人，完善律师会见和阅卷的程序，扩大法律援助的适用范围。4．在侦查程序中完善了询问犯罪嫌疑人、被告人的规定，强化对侦查活动的监督。5．在审判程序中，明确第二审应当开庭审理的案件范围，对死刑复核程序作出具体规定。6．在执行程序中，增加社区矫正的规定。7．在特别程序中，设置附条件不起诉和犯罪记录封存制度等。
——李肇星2012年3月4日在记者招待会上的答问
请回答：
结合材料1，指出人权保障在我国国家根本法中的体现。
[简答题]阅读下列材料，结合宪法学有关理论和我国宪法的具体规定回答问题。
某区政府面向社会公开选拔教育局副局长，报名参选的刘××脱颖而出，笔试、面试总成绩获第一名，组织部门的考查也认为“该同志具备了一个领导干部的素质和要求。”然而，由于刘××在报考时不是科级领导，经“区政府反复研究，最终不得不取消了刘××区教育局副局长的任职资格。”
问题：(1)刘××的哪些宪法权利受到了侵犯宪法依据何在
(2)刘××应如何维护自己的宪法权利为什么
[简答题]
要求结合所学知识分析材料回答问题。
阅读材料回答问题。
材料1
古人讲，既要“读万卷书”，又要“行万里路”。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的力量和艰苦环境的考验。
——摘自2009年5月3日胡锦涛《在同中国农业大学师生代表座谈会时的讲话》
材料2
若我比别人瞭望得略为远些，那时因为我站在巨人们的肩膀上。
——牛顿
请回答：
材料1反应了什么哲学原理
[简答题]
要求结合所学知识分析材料回答问题。
阅读下列材料并回答问题。
材料1
唯物主义历史观从下述原理出发：生产以及随生产而来的产品交换是一切社会制度的基础；在每个历史地出现的社会中，产品分配以及和它相伴随的社会之划分为阶级或等级，是由生产什么、怎样生产以及怎样交换产品来决定的。所以，一切社会变迁和政治变革的终极原因，不应当到人们的头脑中，到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找，而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找；不应当到有关时代的哲学中去寻找，而应当到有关时代的经济中去寻找。……在生产方法和交换形式中已经不知不觉地发生了变化，适合于早先的经济条件的社会制度已经不再同这些变化相适应了。同时这还说明，用来消除已经发现的弊病的手段，
也必然以或多或少发展了的形式存在于已经发生变化的生产关系本身中。
——摘自《反杜林论》
材料2
马克思说：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的生产力发挥出来之前。是决不会灭亡的，而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧的细胞里成熟以前是决不会出现的，所以人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者基本至少是在生成过程中的时候才会产生。”
——摘自《马克思恩格斯选集》第2卷
材料3
人类的各个时期彼此借以区别的，仅仅是宗教的变迁。某一历史运动，只有在它深入人心的时候，才是根深蒂固的。心不是宗教的形式，因而宗教也不应当存在于心中；心是宗教的本质。
——摘自《西方哲学原著选读》
请回答：
材料1、2的基本观点是什么请说明二者的共同之处。
[简答题]结合材料回答问题：
材料1
今天的中心问题是一切为了抗日，一切经过抗日民族统一战线，一切服从抗日。现在我们要用这样的原则去组织群众。……我们要拥护统一指挥。八路军也要统一受蒋指挥。我们不怕统一纪律、统一作战计划、统一经济，不过注意不要受到无谓的牺牲。红军的改编不仅名义改变，而且内容也改变了。……要使人家一到特区，便感觉特区是中华民国的组成部分。
摘自：王明《如何继续全国抗战与争取抗战胜利呢》
材料2
我们党的历史，从一九二一年第一次全国代表大会那个时候起，到现在，已经整整十八年了。十八年中，党经历了许多伟大的斗争。党员、党的干部、党的组织，在这些伟大斗争中，锻炼了自己。他们经历过伟大的革命胜利，也经历过严重的革命失败。同资产阶级建立过民族统一战线，又由于这种统一战线的破裂，同大资产阶级及其同盟者进行过严重的武装斗争。最近三年，则又处于同资产阶级建立民族统一战线的时期中。中国革命和中国共产党的发展道路，是在这样同中国资产阶级的复杂关联中走过的。这是一个历史的特点，殖民地半殖民地革命过程中的特点，而为任何资本主义国家的革命史中所没有的。
摘自：毛泽东《(共产党人)发刊词》
材料3
我党要在民族统一战线的原则下，更加独立自主地去发动民众运动。除开深入与扩大我党的政治宣传外，必须坚决广泛地发动群众的经济斗争，使群众的经济斗争与抗日武装斗争联系起来。要加强反对右的危险倾向，这种倾向表现在因为惧怕同盟者不高兴，惧怕吓退同盟者，而停止与减弱领导群众的斗争，放弃领导群众改善经济生活的斗争，惧怕用八路军与党的名义公开去动员群众，模糊我党独立的政治面目。同时，必须反对左倾错误，这种错误表现在不顾统一战线的原则，提出过高的口号，在工作方式与斗争方式上不必要地去刺激同盟者等。目前，我们不要去依赖同盟者的帮助，而应独立自主地去领导群众与游击战争，但我们应尽可能取得同盟者更多的帮助。我们不要惧怕吓退同盟者而停止领导群众的斗争，但我们在工作方式与斗争方式上要尽可能不故意刺激与吓退同盟者。目前是要在统一战线的原则下更进一步地发展我党的独立自主，而不是绝对的独立自主。
