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[单项选择]20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )。
A. 凯洛夫
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 赞柯夫
[单项选择]20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是( )。
A. 杜威《民主主义与教育》
B. 赞可夫《教学与发展》
C. 凯洛夫《教育学》
D. 赫尔巴特《普通教育学》
[单项选择]西方教育史上，创立实验教育学的是（）。
A. 福禄贝尔
B. 斯宾塞
C. 裴斯泰洛齐
D. 梅伊曼和拉伊
[简答题]列举5位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著作。
[简答题]列举六位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著作。
[单项选择]1806年发表的《普通教育学》，被誉为第一部具有独立学科形态的教育学着作，其作者是德国教育学家（）
A. 康德
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[简答题]流派：
教育学家桑代克创立联结说，格式塔创立场论，勒温创立完形说，奥苏伯尔创立了认知发现说。
[填空题]完形主义心理学是20世纪初在德国兴起的心理学派，又称为（）。
[单项选择]德国教育家梅伊曼和拉伊提出的一种现代教育理论是( )
A. 实用主义教育学
B. 实验教育学
C. 科学主义教育学
D. 心理教育学
[填空题]德国教育家（）的《普通教育学》（1806）的问世，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。
[简答题]剖析19世纪中期至20世纪初亚洲民族解放运动的三次高潮。
[填空题]德国教育家赫尔巴特的教育代表作《______》标志着教育学成为一门规范的学科。
[单项选择]第一次提出把教育学建成一门独立学科的是德国的哲学家、心理学家、教育家（）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 裴斯泰洛齐
D. 卢梭
