更多"国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度，病原微生物"的相关试题:
[单项选择]引起传染性非典型肺炎的病原微生物是（）
A. 支原体
B. 衣原体
C. 两者均是
D. 两者均否
[单项选择]对于合作与竞争的论述，下列说法正确的是
①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为
②竞争是个体与个体，群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为
③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候，他们之间是合作关系
④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候，他们之间是竞争关系
⑤合作就不能竞争，竞争就不能合作
A. ①②
B. ③④ C．③④⑤
C. ①②③④ E．①②③④⑤
[单项选择]
对于合作与竞争的论述，下列说法正确的是（）
①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为
②竞争是个体与个体，群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为
③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候，他们之间是合作关系
④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候，他们之间是竞争关系
⑤合作就不能竞争，竞争就不能合作
A. ①②
B. ③④
C. ③④⑤
D. ①②③④
E. ①②③④⑤
[单项选择]个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种行为，在社会心理学里叫做（）
A. 社会促进
B. 社会助长
C. 社会惰化
D. 合作
E. 社会责任分散
[单项选择]社会惰化是指与单独工作相比，个体在群体任务中工作动机和努力程度的降低。
根据上述定义，下列属于社会惰化的是 。
A. 木秀于林，风必摧之
B. 事不关己，高高挂起
C. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮
D. 两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝
[单项选择]社会惰化是指与单独工作相比，个体在群体任务中工作动机和努力程度的降低。
根据上述定义，下列属于社会惰化的是______。
A. 木秀于林，风必摧之
B. 事不关己，高高挂起
C. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮
D. 两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝
[单项选择]个体与群体间的人际传播形式是（）
A. 交谈
B. 劝告
C. 咨询
D. 讲座
E. 讨论
[单项选择]健康教育的核心问题是改变个体和群体的
A. 知识
B. 态度
C. 行为
D. 价值观
E. 健康意识
[单项选择]个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多，则该奖赏对个体的价值越小，指的是（）
A. 成功命题
B. 刺激命题
C. 价值命题
D. 剥夺与满足命题
E. 侵犯与赞同命题
[单项选择]具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为( )。
A. 环境
B. 生境
C. 内环境
D. 地球环境
[单项选择]根据我国现行《宪法》，国家对个体经济、私营经济实行的政策是
A. 限制和管理
B. 监督和管理
C. 鼓励、指导和帮助，并依法监督和管理
D. 鼓励、支持和引导，并依法监督和管理
[单项选择]情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制，充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力，从而确保个体和群体保持良好的情绪状态，并由此产生良好的管理效果。
根据上述定义，下列属于情绪管理的是( )。
A. 小汪做事很拖沓，总是不能按时完成任务。经理和颜悦色地指出他的毛病之后他还是一点都没有改进，终于经理忍无可忍，把他叫到办公室里狠狠地训了一顿
B. 王佳对公司待遇很不满意，于是写了一封充满了牢骚和抱怨的辞职信交给老总，老总诚恳地约王佳面谈，最终王佳的不满烟消云散，决定继续留在公司
C. 公司的营销部和研发部因为产品的定位问题产生了严重的分歧，大家谁也说服不了谁，最后总经理在听了他们各自陈述的理由之后，决定采纳研发部的意见
D. 在公司即将上市的前一周，王总感觉心理压力特别大，每当他坐立不安，开始胡思乱想的时候，他就把鞋柜里的皮鞋统统拿出来擦一遍
[单项选择]
从众行为的特点包括（）
①引起从众行为的群体压力既可以是真实的，也可以是想象的
②个体对群体压力的感知既可以是有意识的，也可以是无意识的
③从众行为虽非本意，但却是个体自愿的行为
④从众行为对个体来说是消极的
⑤从众行为对群体来说是积极的
A. ①③④⑤
B. ②③④⑤
C. ③④⑤
D. ①③④
E. ①②③
[单项选择]个体在群体压力下在认知、判断、信念与行为等方面资源与群体多数人保持一致的现象，在社会心理学里叫做（）
A. 社会责任分散
B. 从众
C. 社会惰化
D. 竞争
E. 社会助长
