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发布时间:2023-11-19 03:11:23

[单项选择]在确定口腔健康教育计划内容与选择方法时,属于项目内容主要部分的是
A. 口腔健康问题的严重程度
B. 自我口腔保健
C. 客观可能提供的条件
D. 人群主观要求
E. 各级卫生行政领导和各级卫生保健人员的认知水平

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[单项选择]在确定口腔健康教育计划内容与选择方法时,属于项目内容主要部分的是()。
A. 口腔健康问题的严重程度
B. 自我口腔保健
C. 客观可能提供的条件
D. 人群主观要求
E. 各级卫生行政领导和各级卫生保健人员的认知水平
[单项选择]知道口腔疾病的初级预防方法(龋病、牙周病等)应属于口腔健康目标基本内容中的
A. 特定人群
B. 具体指向
C. 可被衡量的尺度
D. 目标预期实现的时间
E. 目标预期的结果
[单项选择]属于口腔健康教育措施的是
A. 组织保证
B. 行政干预措施
C. 经济支持
D. 街头咨询活动
E. 口腔卫生指导
[单项选择]不属于口腔健康促进范围的是
A. 调整自来水含氟浓度
B. 推广采用糖代替品
C. 给儿童进行窝沟封闭处理
D. 控制含糖食品的食用次数
E. 开展有指导性的口腔卫生措施并提供合格的口腔保健用品
[单项选择]种植义齿修复中,下列哪项不属于保护口腔组织健康的内容
A. 种植体周围骨组织和软组织的健康
B. 口腔余留牙的健康
C. 种植体与骨组织结合强度
D. 咬合设计
E. 上部结构力学设计
[单项选择]以下哪项不属于口腔健康教育的原则
A. 思想性
B. 流行性
C. 群众性
D. 艺术性
E. 实用性
[单项选择]口腔健康教育和口腔健康促进结合起来可以
A. 开展集体刷牙
B. 公共饮水加氟
C. 定期口腔健康检查
D. 实施窝沟封闭
E. 进行以上各项
[单项选择]下面哪项属于口腔健康意识的变化()
A. 对口腔健康教育资料的需求增加
B. 对窝沟封闭的了解增多
C. 对所接受知识的接受程度提高
D. 对旧的不卫生观念的摒弃
E. 对正确刷牙的掌握程度增加
[单项选择]某同学准备去幼儿园对儿童进行口腔健康教育,在准备口腔健康教育材料时教授提醒他应特别注意内容应具有,除了
A. 准确性
B. 知识性
C. 创新性
D. 趣味性
E. 艺术性
[单项选择]在旁听口腔健康教育课时,牙防所高大夫注意到卫生老师对初级口腔保健内容的如下提法是不正确的
A. 提高自我口腔保健意识
B. 提供高质量的义齿修复
C. 妇幼口腔卫生保健
D. 定期口腔健康检查
E. 营养与饮食指导
[单项选择]在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是
A. 相互独立的两个方面
B. 教育在先,促进在后
C. 有机结合,相辅相成
D. 促进在先,教育在后
E. 分属两个部门
[单项选择]在口腔健康状况调查中,不属于背景状况信息的项目是()。
A. 姓名
B. 性别
C. 年龄
D. 曾患过的疾病
E. 受检者编号
[单项选择]在世界卫生组织提出的人体健康十大标准中,口腔健康的基本内容是()。
A. 牙清洁
B. 无龋洞
C. 无痛感
D. 牙清洁、无龋洞、牙龈颜色正常及无出血
E. 牙清洁、无龋洞、无痛感、牙龈颜色正常及无出血

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