更多"[问题1]
下载了一幅图片，并且它可以在Lview(或其他任何多媒"的相关试题:
[简答题][问题1]
下载了一幅图片，并且它可以在Lview(或其他任何多媒体查看器)中正确地打开，但是不能回到这幅图片，而且这一文件也不在那里，这是什么原因
[填空题]多媒体技术主要是解决动态图像和声音的存储与传输问题。如不经压缩，VGA640×480点阵存储一幅256色的彩色图像大约需______M字节存储空间，以9600b/s的速度传输这幅图像大约需______秒。
[单项选择]一幅图像中包含两个专色通道，现需在组版软件中（如Pagemaker）正确地将这两个专色通道输出为两个专色色版，则Photoshop中应将此文件存储为什么格式？（）
A. DCS1.0
B. DCS2.0
C. JPEG
D. PS
[单项选择]教师面对课堂突发事件能迅速而正确地作出判断，并随机应变地采取恰当措施有效解决问题的能力称为（）。
A. 教育控制
B. 教育机智
C. 教育决策
D. 教育诊断
[单项选择]王某从某字画店买得一幅油画作品时原稿，上面没有署名。王某觉得这幅油画某个地方美中不足，又不知到底问题在哪里，于是王某授权在某美术学院任教的秦某对画进行修改。经秦某稍作修改后，王某觉得这幅画已基本上无可挑剔，算得上是画中的精品了。王某遂将这幅油画拿到某书画展览会参展，并在画上署上了自己的姓名。一日，某书画家方某在展览会上看到了这幅画，发现这是他还未完成的草稿，于是找到王某主张著作权。双方就著作权的归属发生争议。下列表述不正确的是哪一项
A. 在画的作者身份确定之前，王某拥有该画的著作权，并可以依法行使著作人身权和财产权
B. 王某授权秦某对画进行修改和拿画参加展览都是合法行使权利的行为
C. 在画的作者身份确定之前，王某可以对该画进行发表和复制
D. 该油画的作者确定为方某后，画的著作权归方某，王某只拥有该幅油画的所有权
[单项选择]王某从某字画店买得一幅油画作品的原稿，上面没有署名。王某觉得这幅油画哪个地方美中不足，又不知到底问题在哪里。于是王某授权在某美术学院任教的秦某对画进行修改。经秦某稍作修改后，王某觉得这幅画已基本上无可挑剔，算得上是画中的精品了。王某遂将这幅油画拿到某书画展览会参展，并在画上署上了自己的姓名。一日，某书画家方某在展览会上看到了这幅画，发现这是他还未完成的草稿，于是找到王某主张著作权。双方就著作权的归属发生争议。下列表述不正确的是哪一项
A. 在画的作者身份确定之前，王某拥有该画的著作权，并可以依法行使著作人身权和财产权
B. 王某授权秦某对画进行修改和拿画参加展览都是合法行使权利的行为
C. 在画的作者身份确定之前，王某可以对该画进行发表和复制
D. 该油画的作者确定为方某后，画的著作权归方某，王某拥有该幅油画的所有权
[单项选择]资产评估要求正确地确定资产业和各有关主体的合法权益，正确测定各有关主体的( )，正确地划分各方的经济利益。
A. 产权
B. 资产份额
C. 产权边界
D. 资产价值
[单项选择]图像系列中的两幅相邻图像，后一幅图像与前一幅图像之间有较大的关联，这是（）。
A. 空间冗余
B. 时间冗余
C. 信息熵冗余
D. 视觉冗余
[简答题]
阅读以下说明，回答问题1和问题2。
【说明】
随着多媒体技术的发展，人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现出空前的热情，许多教育主管部门、学校乃至教师都投入巨大的资金和精力，加入到这一队伍中来。人们普遍认为，多媒体教学软件图文并茂、生动活泼，又具有丰富的表现力和强大的交互性，只要用多媒体课件来教学，教学效果就一定能够大大提高。研究发现事实并非如此，许多课件因在制作过程中陷入误区，产生负面效应，削弱、消解了多媒体的优势，效果甚至适得其反。
| 【问题1】试从多媒体应用设计师角度分析多媒体课件制作的误区及其对策。 |
[单项选择]图像序列中的两幅相邻图像，后一幅图像与前一幅之间有较大的相关，这是 (53) 。可以采用 (54) 方法消除这种冗余。
A. 空间冗余
B. 时间冗余
C. 视觉冗余
D. 熵冗余
[单项选择]图像序列中的两幅相邻图像，后一幅图像与前一幅之间有较大的相关，这是（1）。可以采用（2）方法消除这种冗余。 空白（2）处应选择（）
A. 运动估计与运动补偿
B. 变换编码与量化
C. 熵编码与行程长度编码
D. 变换编码和预测编码
[单项选择]资产评估要求正确地确定资产业和各有关主体的合法权益，正确测定各有关主体的（），正确地划分各方的经济利益。
A. 产权
B. 资产份额
C. 产权边界
D. 资产价值
