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[判断题]课程改革是教师按照专家设计的图纸进行施工的过程。（）
[简答题]基础教育课程改革要求小学教师要进行哪些角色创新
[简答题]我国正在进行全国范围内的课程改革，教师专业化也成为一个普遍趋势。结合这一实际，谈谈目前教师应该具备什么样的职业素质。
[单项选择]基础教育课程改革倡导的教师观是（ ）
A. 主体性的教师观
B. 以人为本的教师观
C. 专业化的教师观
D. 促进发展的教师观
[单项选择]新课程改革中，教师的角色转换不包括( )。
A. 由传授者转化为促进者
B. 由管理者转化为引导者
C. 由居高临下转向“平等中的首席”D．由主导者转化为辅助者
[单项选择]基础教育课程改革倡导一种新型的教师观，这种教师观是（）。
A. 主体性的教师观
B. 以人为本的教师观
C. 专业化的教师观
D. 促进发展的教师观
[简答题]结合实际谈谈，新课程改革背景下教师如何实现角色转化。
[简答题]新课程改革过程中，中学生物教师应具备哪些基本素质
[单项选择]施工单位必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工；不得擅自修改（），不得偷工减料。
A. 施工方案
B. 工程设计
C. 施工工期
D. 使用功能
[简答题]在现阶段基础教育课程改革中，教师的角色应发生哪些变化？
[单项选择]在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是（）。
A. 在对待自我上，新课程强调反思
B. 在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C. 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
[简答题]出于改革带来的迷茫，一些教育实践者对新课程改革颇有看法：“课程改革并无太多必要，传统课程也能满足学生需要，促进学生发展。”请用相关教育理论分析这种说法。
[单项选择]（）是20世纪前期奥地利体育课程改革的主要设计者和推动者。
A. 高尔霍夫尔
B. 夸美纽斯
C. 阿·波雷利
D. 裴斯泰洛齐
[简答题]当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么
