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发布时间:2024-01-08 18:50:23

[单项选择]

一位教授平时总是丢三落四,不是丢了眼镜盒,就是丢了手杖。 (46) 是雨伞,几乎每个月他夫人都得替他买一把。教授为此暗暗地下定决心, (47) 要更加小心。一天,教授上午出去,下午回来,得意洋洋地对夫人说:“呶,今天我可没丢东西,我把伞给带回来啦!”说着,他亮出一把伞。“哎呀,瞧你这 (48) 人,你今天没有带伞出去呀!”他的夫人说。

一位教授平时总是丢三落四,不是丢了眼镜盒,就是丢了手杖。()是雨伞,几乎每个月他夫人都得替他买一把。
A. 经常 
B. 特殊 
C. 非常 
D. 特别

更多"一位教授平时总是丢三落四,不是丢了眼镜盒,就是丢了手杖。 (46) 是"的相关试题:

[单项选择]

一位教授平时总是丢三落四,不是丢了眼镜盒,就是丢了手杖。 (46) 是雨伞,几乎每个月他夫人都得替他买一把。教授为此暗暗地下定决心, (47) 要更加小心。一天,教授上午出去,下午回来,得意洋洋地对夫人说:“呶,今天我可没丢东西,我把伞给带回来啦!”说着,他亮出一把伞。“哎呀,瞧你这 (48) 人,你今天没有带伞出去呀!”他的夫人说。

教授为此暗暗地下定决心,()要更加小心。
A. 然后 
B. 后来 
C. 以后 
D. 先后
[单项选择]印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账:一棵正常生长50年的树,如果以它的木材价格计算,最多值300多美元;但从它产生的氧气、减少大气污染源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看,则值20万美元。
这种算账方法强调了______。
A. 事物存在的客观性
B. 事物联系的多样性
C. 人类认识的主观性
D. 事物运动的规律性
[单项选择]印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价格计算,最多值300多美元;但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看,则值20万美元。这种算账方法强调了()。
A. 事物的运动变化 
B. 事物联系的普遍性和多样性 
C. 人类认识的主观性 
D. 事物运动的规律性
[单项选择][听力原文] ??一位教授在一个空杯子里装满大石块,又倒进一些小石子,并轻轻摇动杯子,让小石子滚进石块之间的空隙;然后教授拿出一些沙子倒进杯子,摇动杯子,把小石子间的空隙都填满;最后他又往杯子里倒水,把杯子所有的空间都填满。做完这些,教授对学生们说:“现在,我想让大家把这个杯子理解为生活。里面的大石块代表生命中最珍贵的东西,比如说家庭、伴侣、健康、孩子等等,所有这些对我们来说都极为重要,一旦失去将永远无法弥补;小石子代表生命中较为重要的东西,如工作、房子、车子等等;沙子代表生命中的日常小事;水代表烦恼、忧郁。请记住,如果我们先把水和沙子装进杯子,那就没有空间去装大石块和小石子了。” 教授往杯子里装了什么东西?()
A. 石头、沙子、水 
B. 石头、沙子、土 
C. 石头、贝壳、酒精 
D. 稻谷、油、水
[简答题]你是辽宁大学的一位教授,李力。你的学生田刚要申请去佛罗里达大学学习。请为他写一封推荐信。必须包括对收信人的称谓、写信日期、发信人的签名等基本格式。
Words for reference:学士学位a bachelor’s degree;优异的成绩outstanding marks;勤奋diligence;坚忍不拔perseverance;潜力potentiality;学术的academic
[单项选择]某学院要提拔一位品行端正、学识渊博担任学院领导,但这位教授只想在学术和教学上有所建树,便对同他谈话的组织代表说:“我不能胜任这个职务”。代表问:“为什么”他答道:“如果我说的是真话,那就不应提拔我——明明不能胜任,干吗还要提拔如果我说的是假话,那就更不应提拔我——一个说假话的人,怎么能提拔呢总之,无论我说的是真话还是假话,都不能提拔我。”
以下除了哪项外,都与这位教授的推理类似
A. 东方朔偷喝了汉武帝的不死酒,汉武帝要杀他,他说:“你如果杀我,杀死了,说明不死酒根本没用,又何必杀我呢如果杀不死我,不是白费力吗”
B. 元朝有个名叫姚燧的诗人,写了一首这样的曲子反映边塞军人妻子的困境:“欲寄君衣君不还,不寄君衣君又寒,寄与不寄间,妾身千万难。”
C. 一个影视作品,要想有高的收视率或票房价值,作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影《青楼月》上映以来票房不佳但实际上质量堪称上乘。因此,看来它缺少必要的广告宣传和媒体炒作。
D. 父亲对他那喜欢到处游说的儿子说:“你不要到处游说。如果你说真话,那么富人恨你;如果你说假话,那么穷人恨你。既然游说只会招致大家恨你,你又何苦为之呢”
[单项选择]一位出版商现在为大学教授提供了为他们的课程定制课本的选择权。这些教授可以删掉一本书中他们不感兴趣的章节,同时可以加入他们自己选择的材料。
上面提及的选择权的广泛使用最不可能有助于实现下面哪个教育目标( )
A. 涵盖与某个学生的特别需要相关的材料。
B. 提供高级选修课程来对某个领域中选择的课题进行深入的研究。
C. 保证全国参加一门具体课程学习的学生可以统一地接受一套基本的阅读材料。
D. 使大学课程使用的课本从个别老师的角度看令人满意。
[单项选择]有一次关于语言原理的讨论会上,一位教授发表了一通冗长而繁琐的讲话,他的主要意思是:“是”和与其他相关的话语只能用来表示对某个问题赞成。在发言的最后,坐在会场后排的一位听众起身,用讽刺的语调说道:“哦,是吗”这成了对这通发言的彻底的否定。这位听众对发言人的否定是通过( )
A. 举反例
B. 类比
C. 人身攻击
D. 数据
[填空题]A.离 B.其实 C.准时
D.坚持 E.后悔 F.偶尔

我平时总是在食堂吃饭,______去一次餐馆。
[简答题]

说明:请以学生会的名义给John Smith写一封短信。
John Smith是一位知名的教授,曾于去年来该校举办了一次讲座并给同学们留下了深刻的印象。鉴于此学生会邀请Smith教授于本月19号给外语系学生再开展一次有关英国文学的演讲。请他乘信告知能否如期到来,并对 Smith教授的到来表示期盼和欢迎。请注意书信的格式。写信日期为2006年6月1日。注意:必须包括对收信人的称谓、写信日期、发信人的签名等基本格式。
Words for reference:
学生会 The Student Union


[简答题]听说了这样一件事:
一位年近花甲的哲学教授在上他的最后一节课。在课快完时拿出了一个大玻璃瓶,又先后拿出两个布袋,一个装着核桃,另一个装着莲子。然后他对大家说:“我今天给你们做一个实验,我还是在年轻时看到这个实验的。实验的结果我至今仍然常常想起,并常用这个结果激励自己,我希望你们每个入也能一辈子记住这个实验,记住实验的结果。”
在座的同学当时都很奇怪,哲学课还能做出实验吗就用那些核桃和莲子
老教授把核桃倒进玻璃杯中,直到一个也塞不进去为止。这时候他问:“现在杯子满了吗”
学过哲学的同学已经有了几分辩证法的思维。“如果说装核桃的话,它已经装满了。”
教授又拿出莲子,用莲子填充核桃还留下的空间。
然后,老教授笑着问:“你们能从这个实验中概括出什么哲理吗”
同学们一个个开始发言,有人说这说明了世界上没有绝对的满,只有相对的满。有入说这说明了时间像海绵里的水,只要想挤,总可以挤出来的。还有人说这说明了空间可以无限细分。大家的发言很活跃。
最后,老教授说:“你们说的都很有道理,不过还没有说出我想让大家领会的道理来。你们是不是可以反过来想一想,如果我先装的是莲子而不是核桃,那么莲子装满后还能再装下核桃吗你们想想看,人生有时候是不是也是如此,我们经常被许多无关紧要的小事困扰,看着人生就沉埋于这些琐碎的事物之中,到了最后,却往往忽略了去做那些真正对自己重要的事情。结果,白白浪费了许多宝贵的时间。所以,我希望大家能够记住这个实验,如果莲子先塞满了,就装不下核桃了。”
一片静默之中,在座的同学都陷入了沉思。
[多项选择]说明:请以学生会的名义给John Smith写一封短信。
John Smith是一位知名的教授,曾于去年来该校举办了一次讲座并给同学们留下了深刻的印象。鉴于此学生会邀请Smith教授于本月19号给外语系学生再开展一次有关英国文学的演讲。请他乘信告知能否如期到来,并对 Smith教授的到来表示期盼和欢迎。请注意书信的格式。写信日期为2006年6月1日。注意:必须包括对收信人的称谓、写信日期、发信人的签名等基本格式。
Words for reference:
学生会 The Student Union
[简答题]一位教师在教授一节"Flash基本动画制作初步应用--龟兔赛跑"课时制定的教学目标如下:教学目标知识与技能:学习不同类型动画的区别。过程与方法:发现Flash中的问题,并能进行调整。情感态度与价值观:激发学生的学习热情,提倡团结协作,渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。
[简答题]假如你同宿舍一位同学平时大手大脚,铺张浪费,还经常向你借钱去请客、买奢侈品、炒股,你将如何与他相处
[单项选择]一位营销专家的办公桌和打字员相邻,但是这位专家桌上总是乱糟槽的,这给打字员造成了不利影响。如果你是办公室主任,你会()。
A. 交代打字员帮专家收拾 
B. 婉转地提醒专家,注意收拾办公桌 
C. 让打字员自己与专家协调 
D. 先不管此事,等两人有矛盾时再说

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