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[简答题]假设你在上班的路上(或公交车上)发现小偷正在偷别人的钱。描写这个事件的过程。
[简答题]假设你在上班的路上(或公交车上)发现小偷正在偷别人的钱。描写这个过程。
内容包括：
(1)何时、何地。
(2)过程。
(3)你的感受(或作法、建议等)。
[简答题]有一天在上班的路上，你碰到小偷正在偷别人的钱。描述这一过程。
[单项选择]某甲在上班路上拾到提包一个，因当时找不到失主，又急于上班，甲就将提包带到单位，存放于办公室，并当即贴出招领启事。至甲下午下班时，仍无人认领，甲就锁上办公室回家。次日，甲上班时发现办公室被盗，拾得的提包也被盗走，即向公安机关报案。第三天，失主发现招领启事后，就找到甲索要提包，甲将详情告诉了失主，失主即向法院起诉，要求甲返还不当得利。法院应判：
A. 甲应当返还
B. 甲应予赔偿
C. 甲应给予一定补偿
D. 甲不予返还或赔偿
[单项选择]在上班路上，你因为交通拥堵而迟到，到了班上，你要做的第一件事情会是（）
A. 一边工作，一边向别人解释交通拥堵的严重程度
B. 向其他同事解释迟到的原因
C. 马上进入工作状态
[单项选择]
空气中的粉尘是上班路上无法避免的“杀手”，在走路或骑车过程中，身体处于运动状态，毛孔张开，此时更容易让粉尘附着在脸上。如果清洁不彻底，毛孔会变得粗大，黑头也会逐渐明显。
最能准确复述这段话主要意思的是（）。
A. 空气中的粉尘是上班路上无法避免的“杀手”
B. 在走路或骑车过程中，身体处于运动状态，毛孔张开，此时更容易让粉尘附着在脸上
C. “粉尘杀手”能使毛孔变粗，黑头出现
D. 如果粉尘清洁不彻底，毛孔会变得粗大，黑头也会逐渐明显
[不定项选择]上班的路上，你碰到一个生病老人时（）。
A. 加快脚步走开
B. 赶紧上前帮助
C. 当作事情没发生
D. 没什么感觉
[单项选择]空气中的粉尘是上班路上无法避免的“杀手”，在走路或骑车过程中，身体处于运动状态，毛孔张开，此时更容易让粉尘附着在脸上。如果清洁不彻底，毛孔会变得粗大，黑头也会逐渐明显。
最能准确复述这段话主要意思的是( )。
A. 空气中的粉尘是上班路上无法避免的“杀手”
B. 在走路或骑车过程中，身体处于运动状态，毛孔张开，此时更容易让粉尘附着在脸上
C. “粉尘杀手”能使毛孔变粗，黑头出现
D. 如果粉尘清洁不彻底，毛孔会变得粗大，黑头也会逐渐明显
[单项选择]某路公交车单程共有10个车站，从始发站出发时，车上共有乘客20人，之后中间每站新上5人，且车上所有乘客最多坐3站下车。问最多会有多少名乘客在终点站下车( )
A. 20
B. 10
C. 5
D. 15
[简答题]据报纸报道，某省体育学校的一群武术专业学生自愿组织起来在公交汽车、地下通道等公共场所抓小偷、抢劫者等作案分子，留一度使该地区的犯罪率有所下降，收到了良好的效果，为市民所称赞。公安机关、公交部门也多次鼓励这种行为。某公安机关在侦破有些案件遇到困难时，也往往重金悬赏这些大学生提供线索的行为，从而大大提高了办案效率，一时间人们议论纷纷。 请运用法理学的有关知识对此加以分析。
[单项选择][听力原文] 男：路上顺利吗？ 女：不太顺利，车上有点儿挤。 问：女的是怎么来的？（）
A. 走路
B. 骑自行车
C. 坐出租车
D. 坐公共汽车
[单项选择]某日你正驾车行使在路上，突然发现前方一位妇女焦急地拦截过往的车辆，看样子她急需帮助，但是过往的车辆却没有一辆停下来。此时，你会（）。
A. 不管怎样，停下车来帮忙
B. 拨打警察求助电话，反映情况
C. 考虑到社会治安状况不佳，对她的求助不予理睬
D. 如果自己没有其他特别重要的事情，一定会停下来帮忙
[填空题]情景：
有一天，外面下着雨，Susan走在回家的路上。她发现一个小孩儿在哭。原来这个孩子找不到回家的路了。于是，Susan把这个孩子安全地送回了家。这个孩子的母亲Lydia，要给Susan就读的学校写一封表扬信。
任务：
请你参考下面方框中所给的词语，以这个孩子母亲的身份，用英语给Susan的校长Mr． Smith写一封50字左右的感谢信，表达一个母亲的感谢。信中写道：
·阴天，2005年3月23日
·Susan背着书包回家，看见一个小孩在路边哭，孩子告诉Susan他找不到回家的路了。
·Susan把他送回了家。
·半小时后到了小孩的家。
请用下面格式。
Dear Mr.Smith,
…
Lydia
[单项选择]某人上午8点要上班，可是发现家里的闹钟停在了6点10分，他上足发条但忘了对表就急急忙忙的上班去了，到公司一看还提前了10分钟。中午12点下班后，回到家一看，闹钟才11点整，假定此人上班、下班在路上用的时间相同，那么他家的闹钟停了多少分钟
A. 100
B. 90
C. 80
D. 70
[多项选择]情景：
有一天，外面下着雨，Susan走在回家的路上。她发现一个小孩儿在哭。原来这个孩子找不到回家的路了。于是，Susan把这个孩子安全地送回了家。这个孩子的母亲Lydia，要给Susan就读的学校写一封表扬信。
任务：
请你参考下面方框中所给的词语，以这个孩子母亲的身份，用英语给Susan的校长Mr． Smith写一封50字左右的感谢信，表达一个母亲的感谢。信中写道：
·阴天，2005年3月23日
·Susan背着书包回家，看见一个小孩在路边哭，孩子告诉Susan他找不到回家的路了。
·Susan把他送回了家。
·半小时后到了小孩的家。
请用下面格式。
Dear Mr.Smith,
…
Lydia
