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[判断题]不同的会计凭证、会计账簿、记账程序和记账方法结合在一起，就会形成不同的账务处理程序。( )
[多项选择]在建立工作分解结构的各步骤中，将__________几项结合在一起，即形成了工作分解结构。
A. 建立项目财务图表
B. 确定项目的组成结构
C. 建立项目组织结构
D. 划分项目建设阶段
E. 建立编码体系
[单项选择]精曲小管互相结合形成
A. 附睾管
B. 睾丸小叶
C. 精直小管
D. 睾丸输出小管
E. 输出管
[单项选择]行为锚定等级评价法是将（）和等级评价有效地结合在一起，通过行为等级评价表来评价员工。
A. 关键事件
B. 绩效标准
C. 胜任特征
D. 工作行为
[填空题]在WORD文档中通过“设置图片格式”中的（），可以使图形和文字紧密地结合在一起。
[单项选择]把不同的会计凭证组织，账簿组织按不同的记账程序和方法结合在一起，就形成了不同的______。
A. 会计凭证传递程序
B. 会计账簿组织
C. 账务处理程序
D. 会计报表体系
[单项选择]( )是通过一种或多种手段将一组商品或包装件固定在一起，使其形成一个整体单元，以利于装卸、运输、堆码和储存。
A. 包装
B. 单元商品
C. 物流单元
D. 物流合理化
[单项选择]能够与胆红素结合形成结合胆红素的是（）。
A. 葡糖醛酸
B. 胆汁酸
C. 胆素原
D. 珠蛋白
E. 清蛋白
[配伍题]畸变涉及复制染色体中两条染色单体中的一条，称为（） |通过光学显微镜观察不到，需结合生长发育、生化和形态等表型改变来判断的是（）
A. 染色单体型畸变
B. 染色体型畸变
C. 基因突变
D. 染色体畸变
E. 染色体数目改变
[单项选择]通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的（）
A. 教育功能
B. 社会功能
C. 管理功能
D. 审美功能
[单项选择]人体通过饮水摄入的某物质受到胃肠道某些细菌的作用后，可与血红蛋白结合形成高铁血红蛋白，使其不再有输氧功能，因而可造成缺氧，严重时可引起窒息死亡
该物质可能为
A. 氰化物
B. 硝酸盐
C. 氯化物
D. 甲基汞
E. 多氯联苯
