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发布时间:2024-05-24 19:28:52

[多项选择]大学新生报道的时候,都是家长拎行李;
2. 出现这种现象的原因及其不良后果;
3. 培养独立精神的重要性。
On Independent Spirit

更多"大学新生报道的时候,都是家长拎行李; 2. 出现这种现象的原因及其不"的相关试题:

[简答题]大学新生报道的时候,都是家长拎行李;
2. 出现这种现象的原因及其不良后果;
3. 培养独立精神的重要性。
On Independent Spirit

[单项选择]
大学新生这几天陆续报到,即将开始校园新生活。8月22日上午,浙江大学新生报到。5000多名新生和数以千计的私家车,造成学校周边交通大瘫痪。徐同学说,他们一家早上开车从宁波到杭州报到,路上爸妈怕杭州天热,特地买了个空调。像徐同学这样带着空调来报到的新生就不下20人。
重庆的杨阳今年考上了上海大学,这几天正在根据网上的帖子列出的清单,准备上大学的64种物品。可连续买了两天都没买齐,而买回到家的物品还没装包,已堆满了客厅。
有人笑称“90后”上大学太注重物质享受,上个大学像搬家。一位网友表示,如果每位学生按这样准备,寝室的东西可能要堆到过道里。
一些大学高年级网友跟帖支招,被子、水瓶、盆子、蚊帐等生活用品,学校都会发一套,根本用不着多带,其余的很多东西,都可到学校后再陆续买。像电吹风、电灭蚊器这些东西,一个寝室商量买一个就够了,每人带一个造成浪费。
徐同学可能是哪里人
A. 宁波
B. 杭州
C. 重庆
D. 上海
[简答题]据报道,全国各名牌大学为抢夺优秀生源,纷纷采取奖励五千元到两万元不等的高额新生奖学金作为优惠措施,来吸引优秀学生报考本校。对此,你怎么看
[多项选择]社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中,与组员分享了自己上大学的生活,及时向组员传递尊重、接纳与鼓励,并简明扼要复述组员发言中的主要观点和重要信息,使其具有条理性和逻辑性,在此过程中,小柳采用的与组员沟通的技巧有()。
A. 专注与倾听
B. 鼓励组员相互表达
C. 适当自我表露
D. 帮助组员相互理解
E. 及时进行小结
[多项选择] A Motivation Speech
1.大学新生应尽早订立明确的学习与人生目标
2.确立目标的重要性
3.如何订立远大、合理的目标
[单项选择]在一大学,50%的学生是新生;新生的1/5在经济管理学院注册,经济管理学院新生中的30%是国际金融专业,问国际金融专业的新生数占全校学生总数的百分之几( )
A. 3%
B. 6%
C. 12%
D. 15%
[单项选择]基于具有大学入学年龄的人数量日益减少,很多大学现在预测每年新生班级人数越来越少,然而Nice大学的管理者们对今年比前一年增加了40%的合格的申请者感到惊讶,因此现在为所有新生开设的课程雇用了更多的教职员工。
以下哪一项关于Nice大学目前合格的申请者的论述,如果是正确的,将最有力地指出那些管理者们的计划是有缺陷的
A. 比通常的计划比例高得多的人从大学毕业后攻读更高的学位。
B. 根据他们的申请,他们参与课外活动和大学生代表团运动项目的水平非常高。
C. 根据他们的中请,没有一个人居住在外国。
D. 在他们申请的大学中把Nice大学作为第一选择的比例比通常比例低得多。
E. 比通常低得多的比例的学生将数学列为他们期望的专业。
[单项选择]基于具有大学入学年龄的人数日益减少,很多大学现在预测将每年新生班级人数将越来越少,然而Nice大学的管理者们对今年比前一年增加了40%的合格的申请者感到惊讶,因此他们雇用了更多的教职员工。
以下哪一项关于Nice大学日前合格的申请者的论述,如果是正确的,将最有力的指出那些管理者们的预测是有缺陷的
A. 比通常的计划比例高得多的人从大学毕业后攻读更高的学位。
B. 根据他们的申请,他们参与课外活动和大学生代表团运动项目的水平非常高
C. 根据他们的申请,没有一个人居住在外国。
D. 在他们申清的大学中,把Nice大学作为第一选择的比例比通常比例低得多。
[多项选择]当学生很容易置身于世外。一个大学生的想法与观念常常都是与他的专业有关的。有时候会忘记不上大学的人也是人,而且有跟我们一样的问题和烦恼。为了使自己的思想不至于这样,每个星期五我和朋友们一起到一些老人的家去帮助他们油漆门窗或贴糊墙纸。
在利兹(Leeds)住的老人有的非常可怜。如钱不多的话,房子又小又脏,又不能买好吃的东西吃,好看的衣服穿,结果一点自尊心也没有了。这真是一幅悲惨的景象。即使钱够的话,还有许多别的问题,最大的问题是寂寞。我们看到的人大部分是独身住的。老伴大概已经不在了,孩子要么搬到很远的地方去了,要么懒得去看望年老的父母。
(翻译黑体部分)
[单项选择]男性,19岁,大学新生。患者自幼父母溺爱,从未离开过父母,生活自理能力较差。2012年远离家乡去某大学就读。入学初期,患者生活自理能力差,军训时动作慢。约2周后,患者哭着给家人打电话,说不想读书了,要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习,但同学发现患者经常不吃早餐,喜欢卧床。不修边幅,活动减少,不与人交谈,有时旷课,有时独自流泪。检查发现,患者交谈切题,自诉心情不好,不想学习,诉饭菜不好吃,住房条件又不好,因此想回家,想父母。觉得注意力难以集中,头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。该患者主要的症状是()
A. 情感淡漠
B. 社交恐惧
C. 情绪低落
D. 警觉性增高
E. 幻觉

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