更多"一定数量的社会成员感知其期望的目标、价值或景况，与现实获得的价值、利益"的相关试题:
[单项选择]期望理论认为动机激励水平取决于目标价值和（）
A. 动机强度的强弱
B. 效果是否得到强化
C. 个体内在的缺失状况
D. 达到目标的可能性的估计
[判断题]商务谈判有四个目标层次：最优期望目标、最低目标、实际需求目标、可实现目标。 ( )
[单项选择]“激励力量=目标价值*期望概率”这一激励公式的提出者是心理学家（）
A. 鲍德温
B. 西蒙兹
C. 费鲁姆
D. 布鲁纳
[单项选择]化学课程目标是为实现化学课程一定的教育目的而预设的结果，反应一定时期的教育价值取向。化学课程目标确立的依据不包括（）。
A. 国家对人才培养的基本要求
B. 学生校内学习的课时总数
C. 学生已有经验和认知特点
D. 化学学科的特征
[单项选择]化学课程目标是为实现化学课程一定的教学目的而预见的结果，反映一定时期的教育价值取向，化学课程目标确立的依据不包括______。
A. 国家对人才培养的基本要求
B. 化学学科的特征
C. 学生学校学习的课时总数
D. 学生已有经验和认知特点
[判断题]使用价值表现为一定数量的货币或其他商品。（）
[判断题]投资目标是指投资者在承担一定风险的前提下期望获得的投资收益率。投资目标的确定应包括风险和收益两项内容。（）
[单项选择]通常将一定数量的货币在两个时点之间的价值差异称为( )。
A. 货币时间差异
B. 货币时间价值
C. 货币投资价值
D. 货币投资差异
[单项选择]从时间价值的角度看，（）是购买者对这种商品在未来一定时间内期望收益的折现。
A. 货币
B. 价格
C. 价值
D. 使用价值
[判断题]最优期望目标是指对商贸谈判最有利的理想目标，即在达到实际需求利益外，再得一个增加值。 ( )
[填空题]生命质量是指不同文化和价值体系中的个人对与他们的目标、期望、标准及所关心的事情有关的生存状况的体验，包括个体______、生理、社会功能及______四个方面。
[单项选择]地理教学评价是通过一定的方法和手段，根据一定的教学价值观或地理课程目标，对地理教学的要素、过程和结果进行价值判断，从而为不断完善自我和教学决策提供依据的过程。完成下列问题。
按照地理教学评价的功能，可以分为______。
A. 相对评价、绝对评价、个体内差异评级
B. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价
C. 定性性评价、定量性评价
D. 自我评价、集体评价
[单项选择]（）在一定程度上决定了人们对企业生产能力达到水平的期望，是企业在搞基本建设时努力的目标。
A. 设计生产能力
B. 查定生产能力
C. 计划生产能力
D. 实施生产能力
[单项选择]法具有的特征有( )。
①国家制定或认可 ②体现一定社会公正价值目标 ③以权利和义务为基本内容 ④由国家强制力保证实施 ⑤符合社会大多数人意志
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②③④⑤
D. ①②③④
[单项选择]在协商过程中，能够有效控制协商的过程并逐渐靠近期望目标，同时能够有效协调内部成员的分工以形成默契配合的原则是（）
A. 平等原则
B. 自愿原则
C. 2C原则
D. 诚信原则
[判断题]在证券组合管理中投资目标是指投资者在承担一定风险的前提下，期望获得的投资收益率。______
