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发布时间:2023-12-18 22:31:32

[多项选择]马克思主义以前的唯物主义和唯心主义都不懂得()
A. 从实践出发去理解对象
B. 物质决定意识
C. 社会存在决定社会意识
D. 从主观方面去理解感性

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[多项选择]下列哪些属于马克思主义以前的唯物主义物质观
A. 物质是看得见摸得着的物质
B. 物质是不可再分的原子
C. 物质就是自然界
D. 物质的本质是不可认识的
[单项选择]马克思主义以前的一切唯物主义的主要缺点是
A. 否认意识对物质的反作用
B. 没有科学的实践观
C. 不承认意识对物质的依赖性
D. 不承认世界的运动、变化和发展
[判断题]马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义。( )
[多项选择]马克思主义产生以前唯物主义认识论的主要缺陷是()。
A. 不懂社会实践的伟大作用
B. 不能把辩证法应用于反映论
C. 离开人的社会性,离开人的历史发展去观察认识问题
D. 不能坚持物质第一性
[多项选择]马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有______。
A. 用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动
B. 不能把世界观理解为处于不断变化发展中的过程
C. 对社会历史的观点是唯心主义的
D. 不承认社会存在决定社会意识
E. 承认社会存在决定社会意识
[判断题]马克思主义哲学是实践的唯物主义。( )
[多项选择]马克思主义哲学是彻底的唯物主义一元论是因为它
A. 把唯物主义一元论原则贯彻到一切领域
B. 把唯物主义一元论原则贯彻始终
C. 实现了唯物主义和辩证法的高度统一
D. 实现了辩证唯物主义的自然观、历史观的高度统一
[单项选择]马克思主义哲学称之为彻底唯物主义一元论的关键是
A. 继承了以往一切哲学的积极、合理的成果
B. 继承了以往唯物主义哲学的优秀成果
C. 坚持了唯物论和辩证法的统一
D. 发现了唯物主义历史观
[单项选择]在马克思主义的历史唯物主义指导下产生的有关教育起源的学说是()
A. 教育的神话起源说
B. 教育的生物起源说
C. 教育的心理起源说
D. 教育的劳动起源说
[多项选择]马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的主要区别在于是否承认( )。
A. 物质第一性、意识第二性
B. 社会实践是认识的基础
C. 认识对象的客观性
D. 认识过程的辩证法
[多项选择]与唯物主义反映论相反,唯心主义把认识看作是
A. 人的本能活动
B. 纯精神领域的活动
C. 对独立于物质世界之外的观念的东西的领悟
D. 对主观体验、感觉、心灵活动的内省
[多项选择]唯物主义的认识论同唯心主义认识论的对立主要表现在
A. 前者是可知论,后者是不可知论
B. 前者是反映论,后者是先验论
C. 前者是唯物论,后者是唯心论
D. 前者坚持从物到感觉和思想,后者坚持从感觉和思想到物
[多项选择]旧唯物主义不能彻底战胜唯心主义的原因是( )。
A. 片面地理解物质对意识的决定作用,否认意识对物质的能动作用
B. 未能科学地说明意识的起源
C. 由于唯心主义的狡猾和诡辩
D. 不懂得实践在认识过程中的决定作用
[判断题]“旧唯物主义是半截子唯物主义”是指旧唯物主义在自然观上是唯心主义。

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