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[单项选择]人体寄生虫病的传染源包括 （）
A. 病人和带虫者
B. 医学节肢动物
C. 所有野生动物
D. 所有家畜
E. 病人、带虫者、感染的动物
[单项选择]寄生虫病的传染源应包括
A. 患者
B. 患者和保虫宿主
C. 带虫者和保虫宿主
D. 患者和带虫者
E. 患者、带虫者、保虫宿主
[填空题]寄生虫病的传染源应包括（ ）、（ ）和（ ）。
[单项选择]人体寄生虫学的内容包括
A. 医学原虫学、医学蠕虫学和医学节肢动物学
B. 医学昆虫学、医学线虫学和医学节肢动物学
C. 医学原虫学、医学蠕虫学和医学蛛形动物学
D. 医学原虫学、医学绦虫学和医学节肢动物学
E. 医学原虫学、医学吸虫学和医学昆虫学
[单项选择]寄生虫的生活史包括
A. 寄生虫定居部位，离开宿主的途径及方式，在外界的发育过程及需要的宿主形成感染阶段
B. 寄生虫定居部位，离开宿主的途径及方式，在外界的发育过程及需要的宿主形成感染阶段，进入人体感染途径及发育过程
C. 寄生虫定居部位，在外界的发育过程及需要的宿主形成感染阶段，进入人体感染途径及发育过程
D. 离开宿主的途径及方式，在外界的发育过程及需要的宿主形成感染阶段，进入人体感染途径及发育过程
E. 寄生虫定居部位，离开宿主的途径及方式，进入人体感染途径及发育过程
[单项选择]人体寄生虫包括三大类（）
A. 线虫、吸虫、绦虫
B. 线虫、原虫、绦虫
C. 原虫、蠕虫、节肢动物
D. 原虫、线虫、节肢动物
E. 蠕虫、吸虫、节肢动物
[单项选择]人体寄生虫的感染阶段是指寄生虫生活史中（）
A. 能侵入宿主的阶段
B. 在人体内发育繁殖的阶段
C. 排出宿主的阶段
D. 能侵入人体并继续发育或繁殖的阶段
E. 能引起人体致病的阶段
[单项选择]有些寄生虫的成虫除能寄生于人体外，还可寄生于某些脊椎动物体内，这些动物可成为人体寄生虫病传播的来源，故称这些动物为
A. 终宿主
B. 中间宿主
C. 保虫宿主
D. 转续宿主
E. 传播媒介
[单项选择]传染源一般包括（）
A. 病人
B. 病人、病原携带者
C. 病人、病原携带者、受感染动物
D. 病人、病原携带者、受感染动物、易感人群
E. 病人、病原携带者、受感染动物、易感人群、易感动物
[多项选择]寄生虫的免疫逃避机制十分复杂，因不同的寄生虫而异，主要包括（）。
A. 抗原变异
B. 抗原伪装
C. 抑制或干扰宿主的免疫应答
D. 解剖位置的隔离
E. 宿主免疫力低下
[多项选择]传染源可包括： （）
A. 患者
B. 隐性感染者
C. 病原携带者
D. 虫媒
E. 受感染动物
[单项选择]寄生虫对宿主的损害包括
A. 免疫病理、毒性作用、掠夺营养和机械损害
B. 组织损害和机械损害
C. 组织损害和机械损害
D. 组织损害和毒性作用
E. 毒性作用和免疫病理
[单项选择]Parasitic zoonoses的动物宿主，在人体寄生虫病的流行病学上，它是寄生虫的
A. 转续宿主
B. 中间宿主
C. 带虫者
D. 保虫宿主
E. 终宿主
[单项选择]人兽共患寄生虫病中的动物宿主，在人体寄生虫病的流行病学上称为
A. 中间宿主
B. 转续宿主
C. 保虫宿主
D. 终宿主
E. 带虫者
[单项选择]人体寄生虫学的定义为
A. 是仅研究与人体有关的寄生虫的生态学特性的一门科学
B. 是研究与人体有关的寄生虫的形态特点、生活活动和生存繁殖规律，阐明寄生虫与人体及对外环境因素的相互关系，揭示寄生虫病发病规律及流行规律，以达到控制、消灭与预防寄生虫病的目的一门科学
C. 是仅研究与人体有关的寄生虫与宿主相互关系的科学
D. 是仅研究与人体有关的寄生虫的生物学特性和生态学特性的一门科学
E. 是研究与人体有关的寄生虫的生物学特性及流行规律的一门科学
[单项选择]SARS的传染源不包括（）
A. 急性期患者
B. 潜伏期患者
C. 超级传播者
D. 康复后患者
E. 果子狸
[单项选择]寄生虫对人类的危害包括为
A. 寄生虫对人类的危害仅仅影响人体健康
B. 寄生虫对人类的危害包括人类健康的危害和对社会经济发展的影响
C. 寄生虫对人类的危害影响到社会经济的发展
D. 寄生虫病对社会经济发展带来巨大的损失
E. 寄生虫病影响到病人的健康和生活质量
