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发布时间:2023-12-30 19:35:13

[单项选择]有意义学习的特征不包括()。
A. 参与性
B. 白发性
C. 渗透性
D. 排他性

更多"有意义学习的特征不包括()。"的相关试题:

[单项选择]对诊断精神分裂症很有意义的特征性思维障碍不包括下列哪项()
A. 思维松弛
B. 思维破裂
C. 病理性赘述
D. 病理性象征性思维
E. 思维贫乏
[单项选择]学习型组织的特征不包括()。
A. 愿景驱动型的组织
B. 组织边界被清晰界定
C. 自由管理的扁平型组织
D. 由多个创造型团队组成
[名词解释]有意义学习
[单项选择]考虑到学生的学习应该是有意义的学习,教育主体设计应该遵循的原则不包括()。
A. 认识论指导原则
B. 教学目标指向原则
C. 驱动性原则
D. 兴趣性原则
[简答题]什么叫有意义学习有意义学习的条件有哪些
[单项选择]计划的特征不包括
A. 目的性
B. 纲领性
C. 组织性
D. 效率性
E. 政策性
[单项选择]龋病流行特征不包括
A. 地区分布
B. 时间分布
C. 人群分布
D. 氟化物分布
E. 城乡分布
[单项选择]协调运动特征不包括
A. 适当的速度
B. 适当的方向
C. 适当的节奏
D. 适当的力量
E. 可随意的运动
[判断题]发现学习就是有意义学习。
[单项选择]淀粉酶的特征不包括
A. 可作用于淀粉α-1,4糖苷键和α-1,6糖苷键
B. 分子量为5.5~6.0kD
C. 最适pH为6.9
D. 由胰腺分泌
E. 是正常时惟一能在尿中出现的血浆酶
[单项选择]牛黄的性状特征不包括
A. 银皮
B. 断面金黄色,可见细密的同心层纹
C. 挂甲
D. 体轻,质酥脆
E. 气清香,味微苦而后微甜,入口有清凉感
[单项选择]物状态的特征不包括
A. 没有认知的体征
B. 有睡眠/清醒周期
C. 有正常的血压和正常的呼吸
D. 语言刺激不能使之睁眼
E. 不能进行语言交流和产生有组织的、分离的运动反应
[单项选择]疾病监测的特征不包括
A. 长期、连续、系统地收集资料
B. 及时地整理、分析、解释原始资料
C. 疾病监测的对象只包括传染病
D. 及时将信息传递或反馈给有关部门
E. 疾病监测的目的是采取干预措施、预防控制疾病
[单项选择]鼓胀的主要特征不包括
A. 腹大如鼓
B. 四肢枯瘦
C. 皮色苍黄
D. 下肢水肿
E. 胁下或腹部痞块
[单项选择]牙周疾病流行特征不包括
A. 城乡分布
B. 时间分布
C. 地区分布
D. 年龄分布
E. 微生物种群分布
[单项选择]淋证的特征不包括
A. 小便频数短涩
B. 滴沥刺痛
C. 欲出未尽
D. 小腹拘急
E. 痛引胸胁
[单项选择]A型行为特征不包括
A. 竞争性极强
B. 随遇而安
C. 总有时间紧迫感
D. 对工作过度保证
E. 以上都不对
[单项选择]主动转运的特征不包括
A. 由低浓度区向高浓度区转运
B. 不需要载体参加
C. 消耗能量
D. 有饱和现象
E. 具有部位特异性

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