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[简答题]关于古罗马：
古罗马的修辞学校是以培养演说家、雄辩家为主要目的。
[单项选择]罗马帝国时期法律的最重要渊源是（）
A. 皇帝敕令
B. 元老院决议
C. 民众大会决议
D. 法学家对法律问题的解答
[单项选择]课程思想、课程内容的重要载体是（）。
A. 教材
B. 老师
C. 板书
D. 学生
[单项选择]日耳曼国家最重要的罗马法编纂活动发生于（）
A. 法兰克王国
B. 东哥特王国
C. 勃艮第王国
D. 西哥特王国
[填空题]建立在不同的（）理论基础上的课程理论及课程的历史，对课程产生重要的结构性影响。
[多项选择]在罗马法的复兴和传播过程中，法学研究起了重要的推动作用。关于罗马法复兴和传播的说法，下列哪些选项是正确的?
A. 罗马法复兴的原因，在于西欧当时的法律极不适应商品经济发展的需要
B. 为改造落后的封建地方习惯法，在对罗马法与西欧社会司法实践结合的研究过程中，形成了“社会法学派”和“注释法学派”
C. 罗马法的研究，形成了世俗的法学家阶层，将罗马法运用于实践，为成长中的资本主义关系提供了现成的法律形式
D. 在全面继承罗马法的基础上，形成了大陆法系和英美法系
[填空题]建立在不同的______理论基础上的课程论及课程的历史传统，对课程产生重要的影响。
