更多"袋中装有5个白球，3个红球，第一次从袋中任取一球，取后不放回，第二次从"的相关试题:
[单项选择]盒内装有10个白球，2个红球，每次取一球，取后不放回。任取两次，则第二次取得红球的概率是（）。
A. 1/2
B. 1/6
C. 1/12
D. 1/3
[单项选择]有一块布，第一次用去全长的30%，第二次用去全长的1/3，第一次用去的比第二次少2米，这块布全长多少米（）
A. 60
B. 80
C. 100
D. 120
[单项选择]“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服”，这段材料意在说明（）。
A. 罗马人完全依靠法律征服了世界
B. 法律最终带来了罗马疆域的扩大
C. 完善的法律是国家稳定繁荣的基础
D. 罗马法对后世法律制订产生了深远影响
[简答题]下面是关于正确处理人民内部矛盾、建设和谐社会的一组材料，请回答：
当代中国第一次、第二次转型的相互关系。
[简答题]袋中有5个红球，3个白球，从中每次任取一球后放入一个红球，直到取得红球为止。求，（1）抽取次数X的概率分布；（2）E（X）。
[单项选择]企业生产一种产品，第一次产量增加30%，成本降低15%；第二次产量增加25%，成本降低20%；第三次产量增加20%，成本降低25%。最终产量比以前增加百分之几______
A. 85
B. 51
C. 49
D. 95
[单项选择]"二次打击"学说的观点认为，第二次打击与第一次相比其作用（）
A. 与第一次相同
B. 具有放大效应
C. 比第一次减弱
D. 比第一次稍增强
E. 作用消失
[单项选择]老杨拉着一筐西瓜去卖，第一次卖掉了全部西瓜的一半又多半个；第二次又卖掉剩下的一半又多半个；第三次还是卖掉剩下的一半又多半个，最后老杨的筐子里还剩下1个西瓜。老杨筐子里原来有多少个西瓜
A. 13
B. 15
C. 17
D. 25
[简答题]综述第一次世界大战后至第二次世界大战前亚洲民族解放运动。
[单项选择]有一筐西瓜，第一次取出全部的一半又半个，第二次取出剩下的一半又半个，第三次取出剩下的一半又半个，筐内还剩下一个西瓜。问：这个筐内原有西瓜多少个（）
A. 31个
B. 13个
C. 7个
D. 15个
[简答题]为什么说认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加重大？
[多项选择]认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加伟大，这是因为
A. 认识来自实践
B. 感性认识有待于发展到理性认识
C. 实践是认识的惟一目的
D. 认识只有在实践中才能得到检验和发展
[单项选择]某商品在第一次涨价5%的基础上，第二次又涨价10%，若第二次涨价后恢复到原来的价格，则价格需要下降的百分率约为______．
A. 5%
B. 15.5%
C. 13.42%
D. 14.23%
E. 12%
[填空题]已知甲袋有3个白球，6个黑球，乙袋有5个白球，4个黑球．先从甲袋中任取一球放入乙袋，然后再从乙袋中任取一球放回甲袋，则甲袋中白球数不变的概率为______．
[简答题]有两个盒子，第一盒子装有2个红球，1个黑球，第二盒子装有2个红球，2个黑球．现从这两盒中各任取一球放在一起，再从中任取一球，问
(1)这个球是红球的概率；
(2)重复上述过程10次，记X表示出现取出的球为红球的次数，求E(X2)．
[单项选择]有30个被试先后两次进行了同一种人格测验，每个人两次测验的结果都不一样，有人第二次测验分数比第一次高，有人第一次测验分数比第二次的要高。两次测验结果的不一致是因为有（）
A. 系统误差
B. 随机误差
C. 恒定误差
D. 被试误差
E. 练习误差
