[填空题]教育心理学的具体研究范畴是围绕______相互作用过程展开的。

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[填空题]教育心理学的具体研究范畴是围绕（）相互作用过程展开的。

[填空题]教育心理学的具体研究范畴是围绕（）相互作用过程而展开的。

[填空题]教育心理学的具体研究范畴是围绕______相互作用展开的。

[单项选择]对心理现象的研究必须在各个因素的前后联系、相互作用的关系中去分析认识。这属于心理学研究的( )原则。
A. 客观性
B. 发展性
C. 系统性
D. 教育性

[简答题]简述护理教育学的研究范畴。

[单项选择]下列不属于按教育目的分类的健康教育研究范畴的是
A. 营养健康教育
B. 生殖健康教育
C. 职业人群健康教育
D. 环境保护健康教育
E. 疾病防治健康教育

[单项选择]按教育目的分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）
A. 医院健康教育
B. 倡导政策支持
C. 加强个人素质
D. 营养健康教育
E. 发展个人技能

[填空题]个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，在心理学上称之为______。

[单项选择]按教育目的或内容进行分类，不属于健康教育研究领域范畴的是（）
A. 学校健康教育
B. 防治疾病健康教育
C. 营养健康教育
D. 环境保护健康教育
E. 生殖健康教育

[单项选择]在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A. 教学内容
B. 教学媒体
C. 教学环境
D. 评价／反思过程

[填空题]依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，知识的实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的______。

[单项选择]按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是（）
A. 学校健康教育
B. 社区健康教育
C. 医院健康教育
D. 环境保护健康教育
E. 职业人群健康教育

[单项选择]按目标人群分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）
A. 医院健康教育
B. 倡导政策支持
C. 加强个人素质
D. 营养健康教育
E. 发展个人技能

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