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[单项选择]关于价值评价，下述错误观点是
A. 价值评价也是一种认识即价值认识
B. 价值评价是对事物价值的评价性认识
C. 价值评价其尺度仅仅是主体及其需要
D. 价值评价主要判明客体对主体的有无价值及价值大小
[单项选择]价值评价的对象本质上是( )。
A. 价值主体的主观需要
B. 价值客体的物质结构和功能
C. 主客体之间的关系
D. 劳动者与劳动对象之间的生产关系
[单项选择]应用价值工程进行功能评价，效果评价对象的价值指数V1<1，则正确的价值是（）。
A. 降低评价对象的现实成本
B. 剔除评价对象的过剩功能
C. 降低评价对象的功能水平
D. 不将评价对象作为改进对象
[单项选择]应用价值工程进行功能评价时，效果评价对象的价值指数VI<1，则正确的价值是（）。
A. 降低评价对象的现实成本
B. 剔除评价对象的过剩功能
C. 降低评价对象的功能水平
D. 不将评价对象作为改进对象
[单项选择]运用价值工程进行功能评价时，效果评价对象的价值指数V1<1，则正确的价值是（）。
A. 进行充分研发，降低制造费用
B. 改进备用条件，提高可修复性
C. 提高材料周转速度，降低生产成本
D. 聘请操作人员，减少维修费用
[单项选择]主要凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是（）
A. 定性评价
B. 定量评价
C. 诊断性评价
D. 形成性评价
[多项选择]价值工程的方案评价，应当通过（）实现综合评价。
A. 财务评价
B. 技术评价
C. 经济评价
D. 社会评价
E. 环境评价
[单项选择]运用价值工程进行功能评价时，效果评价对象的价值指数VI<1，则正确的是（）。
A. 降低评价对象的现实成本
B. 剔除评价对象的过剩功能
C. 降低评价对象的功能水平
D. 不将评价对象列为改进对象
[单项选择]人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他______
A. 对社会的责任和贡献
B. 从社会获得的尊重和满足
C. 是否选择了正确的人生价值目标
D. 从事创造性的实践活动的思想动机
[判断题]质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。( )
[多项选择]价值评价在实践中所起的作用主要有______
A. 激励
B. 导向
C. 调节
D. 制约
[简答题]在建设项目价值工程方案评价阶段，评价的内容包括该方案( )。
A. A．对设计成本的影响
B．对设计人员工作积极性的影响
C．对设计进度的影响
D．对施工进度和计划的影响
E．对价值工作小组人员积极性的影响
[多项选择]关于价值评价的特点，下列说法中正确的有______
A. 评价是一种主观随意的活动
B. 评价是以主客体的价值关系为认识对象的
C. 评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的
D. 评价结果正确与否依赖于相关的知识性认识
[单项选择]在评价投资项目经济效益时，以绝对量计量的价值型评价指标是( )。
A. 投资回收期
B. 投资利润率
C. 净现值
D. 净现值率
[多项选择]进行项目综合评价，在______等局部评价的基础上，根据项目投资的总体目标，对方案的综合价值作出评价。
A. 技术
B. 财务
C. 政治
D. 经济
E. 环境
[单项选择]蛋白质营养价值的评价指标不包括（）。
A. 蛋白质含量
B. 蛋白质消化率
C. 蛋白质利用率
D. 氨基酸评分
E. 蛋白质吸收率
