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[单项选择]职业道德具有职业性、继承性、多样性和______的特征。
A. 教育性
B. 特殊性
C. 强制性
D. 实践性
[判断题]教师职业道德结构中最重要的是教师职业道德认知。（ ）
[判断题]教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。( )
[单项选择]职业道德的基本特征主要包括：鲜明的职业性，内容、形式的多样性，较强的适用性，相对的（）
A. 稳定性和不变性
B. 稳定性和连续性
C. 多变性和阶段性
D. 强制性和约束性
[判断题]教师职业道德是职业道德的一种表现形式，它是在教师职业劳动产生之后才逐渐形成的。
[单项选择]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）
A. 为人师表
B. 清正廉洁
C. 敬业爱业
D. 团结协作
[判断题]教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。
[单项选择]职业道德强调教育善和教育责任，这说明了教师职业道德的（）
A. 鲜明的伦理性特征
B. 社会性特征
C. 和谐的心理关系
D. 师生平等的特征
[单项选择]职业道德继承性的基础是人类社会对教师职业道德认知的（）。
A. 共同性
B. 恒定性
C. 普遍性
D. 历史延续性
[单项选择]《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，教师职业道德的权重业绩考核的比例应该不低于（ ）。
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
[单项选择]《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，中小学教师职业道德考核结果的等级分为（）。
A. 优秀、良好、及格、不及格
B. 优秀、及格、不及格
C. 优秀、良好、合格、不合格
D. 优秀、合格、不合格
[单项选择]教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有（）。
A. 奉献性
B. 导向性
C. 全局性
D. 发展性
[判断题]教师职业道德就是组织教师学习法律法规。（）
[单项选择]中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。
A. 献身于人民的教育事业
B. 忠于职守，为人师表，
C. 积极进取，奋发有为
[单项选择]针对教师道德品质的差异性特点，开展教师职业道德教育时最适合的方法是（）
A. 说理疏导法
B. 榜样教育法
C. 对比教育法
D. 个别教育法
