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[填空题]学校心理辅导的目标一般包括两个方面：一是学会调适，二是（）。
[填空题]心理辅导的一般目标第一是学会调适，第二是寻求______，前者是基本目标，后者是高级目标。
[填空题]心理辅导的目标：第一是学会调适，这是基本目标，包括调节与适应；第二是______ ，这是高级目标。
[填空题]心理辅导的一般目标第一是（），第二是（），前者是基本目标，后者是高级目标．
[单项选择]心理辅导的目标有两个：一是（），二是寻求发展。
A. 行为矫正
B. 学会适应
C. 克服障碍
D. 学会调适
[填空题]心理辅导的一般目标可归纳为______、寻求发展两个方面。
[单项选择]罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。
A. 面向全体学生原则
B. 发展性原则
C. 尊重学生主体性原则
D. 尊重与理解学生原则
[多项选择]小学生心理辅导的原则包括（）
A. 尊重学生原则
B. 理解学生原则
C. 预防与发展相结合原则
D. 学生主体性原则
E. 全体与个别相结合原则
[单项选择]心理辅导的基本目标是（ ）。
A. 开发潜能
B. 寻求发展
C. 个案辅导
D. 学会调适
[单项选择]学校心理辅导的目的在于（）。
A. 满足需求，促进健康
B. 关注生存，促进发展
C. 学会调适，寻求发展
D. 促进健康，学会适应
[单项选择]学校心理辅导工作的侧重点是（ ）。
A. 外部指导
B. 预防与促进
C. 补救与矫正
D. 心理治疗
[单项选择]学校心理辅导主要服务的人群是（）。
A. 正常学生群体
B. 特殊学生群体
C. 有心理问题的学生
D. 极个别学生
[单项选择]（）是一种心理疏导手段，也是使用沙、沙盘，以及有关人或物的缩微模型来进行心理治疗与心理辅导的一种方法。
A. 沙盘游戏
B. 行为治疗法
C. 当事人中心治疗法
D. 社会技巧训练
[单项选择]心理学辅导的基本目标是（）。
A. 开发潜能
B. 寻求发展
C. 个案辅导
D. 学会调适
