更多"先秦诸子中，提出“兼爱”、“非攻”等思想主张的是_____。"的相关试题:
[单项选择]我国先秦诸子提出了许多重要主张。下列对应正确的是（）。
A. 孔子——道法自然
B. 墨子——兼相爱，交相利
C. 老子——夫子之道，忠恕而已矣
D. 韩非——阴阳者，天地之道也
[单项选择]先秦诸子中提出"民为贵，社稷次之，君为轻"这个思想的人是( )。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 韩非子
[单项选择]在先秦诸子中，提出绝对“性恶论”的学派是（）。
A. 儒家
B. 法家
C. 道家
D. 纵横家
[简答题]在下列序号中填入适当内容，使它成为中国先秦诸子学术思想概况一览表。
学派 时代 代表人物 代表著作
(1) (2) 孔丘(创始人) (3)
(4) (5) 李耳(创始人) (6)
墨家 春秋 (7)(创始人) 《墨子》
法家 战国 (8)(集大成者) (9)
兵家 春秋 孙武 (10)
[单项选择]先秦诸子著作中使用寓言最多的是（）。
A. 《墨子》
B. 《孟子》
C. 《庄子》
D. 《韩非子》
[单项选择]先秦诸子散文中，最富有浪漫色彩的是( )。
A. 《论语》
B. 《孟子》
C. 《庄子》
D. 《韩非子》
[单项选择]先秦诸子中最善于采用“欲擒故纵、引君人彀’’论辩手法的是（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 庄子
D. 韩非子
[判断题]《墨子》一书记录墨子及其弟子的言行。墨子宣传“非攻”与“兼爱”，其学说与孔子的儒学在战国时期影响极大，与儒学并称为“显学”。( )
[单项选择]维果茨基提出最近发展区思想，主张教学要走在学生现有发展水平的前面。“最近发展区”的含义是：
A. 学生最近阶段学习中取得成绩与以往成绩之间的差距
B. 学生在近期学习中希望达到的发展水平与其现有水平的差距
C. 学生独立学习时所能达到最高发展水平与其现有水平的差距
D. 学生现有水平与经过他人帮助所能达到的较高水平之间的差距
[单项选择]1954年，美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是（）
A. 质量管理
B. 目标管理
C. 过程管理
D. 案例管理
[单项选择]先秦时期，诸子百家提出了各种治国的主张，下列观点属于法家政治思想的是______。
A. 人法地，地法天，天法道，道法自然
B. 境内之民，其言谈者必轨于法，为勇者尽之于军
C. 凡入国，必择务而从事焉
D. 易其田畴，薄其税敛，民可使富也
[单项选择]以下不属于要素主义思想家巴格莱提出的教育改革主张的是( )
A. 重建严格的学术标准
B. 开展天才教育
C. 提倡问答式启发教学
D. 教育过程的主动权在于教师
[单项选择]明末清初，提出“工商皆本”主张的思想家是（）。
A. 王夫之
B. 顾炎武
C. 黄宗羲
D. 戴震
[单项选择]在中国传统哲学“知行观”中，提出“知先行后”主张的思想家是（）
A. 荀子
B. 程颐
C. 王阳明
D. 王夫之
[简答题]近代史上，民主革命先行者洪仁玕、康有为、孙中山分别提出哪些政治民主化的主张，概括他们三人提出这些主张的共同原因。
[单项选择]近代史上，顽固派"其貌则孔也，其心则夷也"的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？（）
A. 魏源
B. 李鸿章
C. 康有为
D. 孙中山
[单项选择]下列人物中，其思想主张被顽固派指责为“其貌则孔也，其心则夷也”的是______。
A. 魏源
B. 康有为
C. 严复
D. 李鸿章
