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发布时间:2023-10-21 17:05:14

[单项选择]认知结构迁移理论的提出者是 ____ 。
A. 桑代克
B. 贾德
C. 奥苏伯尔
D. 布鲁纳

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[单项选择]认知结构迁移理论的提出者是()。
A. 桑代克
B. 贾德
C. 奥苏伯尔
D. 布鲁纳
[判断题]认知结构迁移理论的提出者是奥苏伯尔。( )
[单项选择]下列哪项不是认知结构迁移理论中影响学习迁移的认知结构变量?()
A. 可评价性变量
B. 可辨别性变量
C. 可利用性变量
D. 稳定性变量
[简答题]简单介绍奥苏伯尔的认知结构迁移理论。
[填空题]认知结构迁移理论认为,影响学习迁移的认知结构变量包括:可利用性变量、可辨别性变量和()变量。
[单项选择]提出认知结构迁移理论的心理学家是()。
A. 科勒 
B. 布鲁纳和奥苏泊尔 
C. 贾德 
D. 桑代克
[填空题]认知结构迁移理论认为一切有意义的学习必然包括()。
[填空题]奥苏伯尔的认知结构迁移理论代表了从______观点解释迁移的一种主流倾向。
[简答题]简述认知结构学习理论和建构主义学习理论的主要区别。
[简答题]阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
[单项选择]奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()
A. 结构性、可操作性和可辨别性
B. 稳定性、可利用性和结构性
C. 可操作性、可利用性和结构性
D. 可利用性、可辨别性和稳定性
[单项选择]某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转,按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于()
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]认为遗忘的实质是知识的组织和认知结构的简化的遗忘理论是( )。
A. 衰退说
B. 干扰说
C. 动机说
D. 同化说
[填空题]影响学习迁移的认知结构变量时()。可辨别性和稳定(清晰)性。
[填空题]影响迁移的主要因素有______、原有认知结构和学习的心向与定势。
[填空题]布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、()和评价三个过程。
[填空题]布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()、转化和()三个过程。
[填空题]现代的迁移理论强调______在迁移中的作用。

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