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[简答题]中共十六届三中全会指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”
试用马克思主义哲学原理分析说明：
(1)我们党提出的科学发展观的哲学理论根据和现实意义。
(2)为什么以人为本是科学发展观的本质与核心并说明以人为本思想与“三个代表”重要思想的内在联系，以及坚持以人为本的现实意义。
[单项选择]坚持（），就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最终目的，既着眼于人民现实的物质文化生活需要，又着眼于促进人民素质的提高。
A. 以人为本
B. 科技创新
C. 改革开放
D. 以经济建设为中心
[单项选择]我国体育的目的是：增强人民体质，促进人的全面发展，丰富（）生活，为社会主义建设服务。
A. 娱乐
B. 社会文化
C. 经济
D. 政治
[单项选择]我国体育教学的目的是增强人民体质，促进人的全面发展，丰富（）生活，为社会主义建设服务。
A. 娱乐
B. 社会文化
C. 经济
D. 政治
[单项选择]促进幼儿全面发展的首要条件是（）。
A. 良好的智力品质
B. 良好的道德素质
C. 良好的身体素质
D. 良好的个性品质
[单项选择]贯彻落实______，要求项目决策分析与评价必须坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展，统筹人与自然的和谐发展，实现永续的可持续发展。
A. 科学发展观
B. 自主创新的观点
C. 循环经济的理念
D. 区域发展战略
[单项选择]素质教育培训是（），以提高国民素质、促进人的综合能力为宗旨的全面发展的教育培训活动。
A. 加强理论和技能培训
B. 加强学历教育
C. 全面贯彻党的教育方针
D. 加强岗位培训
[简答题]如何才能激发学生的学习动机，促进学生的全面发展
[单项选择]规划咨询从全面发展的角度出发，注重分析规划对区域经济发展、产业结构优化、促进社会全面进步所产生的影响和要求，促进经济社会______。
A. 协调发展
B. 全面发展
C. 科学发展
D. 可持续发展
[判断题]人的全面发展是指人的体力和智力的全面、和谐的发展。
[单项选择]马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）。
A. 保证学生身心的正常发展
B. 保证学生素质的和谐发展
C. 教育与生产劳动相结合
D. 教育理论与实践相结合
[多项选择]人的全面发展与社会发展的关系是
A. 人的全面发展是社会发展的必要条件
B. 人的全面发展是社会发展的重要内容
C. 社会发展促进人向着全面性方向发展
D. 社会发展丰富着人的全面发展的内容
[单项选择]教育教学工作应当注重培养学生（），促进学生的全面发展。
A. 独立思考能力、创新能力和实践能力
B. 团队合作的能力、创新能力和实践能力
C. 沟通能力、创新能力和实践能力
D. 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
[单项选择]促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是（）
A. 幼儿的品德教育
B. 幼儿的智力开发
C. 幼儿的心理健康
D. 幼儿的身心健康
