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[简答题]春秋战国时期“百家争鸣”的代表性思想及代表人物有哪些
[多项选择]儒家学说的代表人物有（）
A. 孔子
B. 老子
C. 孟子
D. 荀子
E. 韩非子
[简答题]阅读下面材料，回答问题。关于《春秋战国时期的百家争鸣》课堂教学目标设计：（1）知识与能力：知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点；了解孔子、孟子与荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献；认识百家争鸣形成的原因及对当时和后世产生的重要影响；提高学生阅读分析材料和分析历史问题的能力。（2）过程与方法：观看孔子教授学生的动画片，了解孔子的基本思想和人生观点。通过相关的寓言和成语故事来了解道家、法家和墨家的主要观点，增强感性认识。采取比较和启发式教学等方法来理解各家学说的特色和观点。让学生运用诸子百家的观点来解决现实问题，使学生积极参与整个思考过程，用争鸣来理解争鸣。（3）情感、态度与价值观：在多元思想中，感受诸子百家为人类思想宝库所作出的卓越贡献，体会人类思想惠泽千年的影响；感受先哲关于做人、处事和治国的智慧。请评价该老师的教学目标。
[单项选择]20世纪80年代新儒家的代表人物是（）
A. 梁漱溟
B. 徐复观
C. 唐君毅
D. 杜维明
[单项选择]战国时期的医药著作( )
A. 《备急千金要方》
B. 《太平惠民和剂局方》
C. 《黄帝内经》
D. 《本草纲目》
E. 《伤寒论》和《金匮要略》
[单项选择]战国时期文官系统的首脑是（）
A. 尉
B. 史
C. 相
D. 司
[单项选择]约为战国时期的著作是( )
A. 《雷公炮炙论》
B. 《修事指南》
C. 《黄帝内经》
D. 《炮炙大法》
E. 《本草纲目》
[简答题]分别写出先秦儒家、法家、墨家最著名的代表人物。
[单项选择]战国时期负责监察百官的官员是（）
A. 御史
B. 太守
C. 长吏
D. 里正
[单项选择]战国时期还没有出现的手工行业是（）。
A. 冶炼业
B. 制瓷业
C. 漆器制造业
D. 丝麻纺织业
[多项选择]战国时期，各诸侯国的立法指导思想主要包括
A. 一断于法
B. 刑无等级
C. 轻罪重刑
D. 明德慎罚
[多项选择]春秋战国时期，反对公布成文法的有（）
A. 子产
B. 叔向
C. 赵鞅
D. 孔子
E. 荀寅
