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[单选题]影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、()和性格的影响。
A.人的影响
B.环境的影响
C.遗传的影响
D.知识和技能的影响
[单选题]以下能有效促进幼儿能力发展的是( )
A.单一的练习
B.吃饭、睡觉
C.机械的记忆
D.丰富的活动内容
[判断题]由于先天因素和后天条件不同，婴幼儿的心理活动会带有个人特征。( )
A.正确
B.错误
[多选题]影响幼儿语言发展的因素有哪些
A.认知能力
B.环境因素
C.教育因素
D.个人因素
[单选题]在影响幼儿心理发展的主观因素中，最为活跃的是幼儿的（）。
A.需要
B.能力
C.性格
D.自我意识
[判断题]玩具能够发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进婴幼儿智力发展。( )
A.正确
B.错误
[单选题]幼儿生活在不同家庭，认识能力的发展各不相同。要促进幼儿认识能力的发展，必须( )
A.有统一的目标和实施要求
B.顺其自然，任其发展
C.因人而异，因人施教
D.重视能力强的幼儿的发展
[单选题]同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
A.认识他人
B.认识自己
C.认识的发展
D.幼儿的心理需要
[判断题]同一年龄阶段的婴幼儿，在能力发展水平上基本还是同步发展的( )
A.正确
B.错误
[单选题] 为婴幼儿选择发展听说能力的图片,内容应是婴幼儿目常生活中( )的人和物动物、植物等.
A.没有看见
B.很少看到
C.偶尔看到
D.经常看到
[单选题] 为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片不提倡卡通图,婴幼儿( ),并能与实际的物品配对。
A.容易混淆
B.不易混淆
C.容易辨认
D.不易辨认
[判断题]性格在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
A.正确
B.错误
[单选题] 生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异。因此婴幼儿生长发而是否正常应考虑( )对个体的影响。
A.各种因素
B.先天因素
C.后天因素
D.环境因素
[单选题] 婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期.动作发展包括( )两个方面,
A.上肢动作和下肢动作
B.躯干动作和四肢动作
C.粗大动作和精细动作
D.前庭平衡和大动作
[单选题]下列选项中，对幼儿口语表达能力发展趋势表述正确的是（）。
A.先有对话言语和情景言语,后有独白言语和连贯言语
B.先有对话言语和连贯言语,后有情景言语和独白言语
C.现有连贯言语和独白言语,后有情景言语和对话言语
D.先有情景言语和独白言语,后有对话言语和连贯言语
[多选题]引起婴幼儿尿频的因素有（ ）。
A.饮食因素
B.季节因素
C.生理因素
D.心理因素
[判断题]保育员带领幼儿无目的地在大街上闲逛，也能发展幼儿的认识能力( )
A.正确
B.错误
[单选题]《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以( )为基本活动。
A.上课
B.教学
C.读写
D.游戏
