更多"古代中国社会“凡民曰四，一曰士，二曰农，三曰工，四曰商。”明清之际，江"的相关试题:
[单项选择]明清之际实学思潮的先导人物是（）
A. 徐光启
B. 黄宗羲
C. 李之藻
D. 顾宪成
[多项选择]明清时期江南私家造园有关园林的理论著作有（）。
A. 《平泉山居》
B. 《闲情偶寄》
C. 《长物志》
D. 《园冶》
[单项选择]如果你要了解明清之际的资本主义萌芽情况，你可查阅（）
A. 《齐民要术》
B. 《本草纲目》
C. 《天工开物》
D. 《农政全书》
[单项选择]明清之际，提出“严以治吏宽以养民”的启蒙思想家是（）
A. 黄宗羲
B. 张居正
C. 顾炎武
D. 王夫之
[填空题]明清之际启蒙思想家的主要代表人物有，黄宗羲、（）、（）、唐甄。
[填空题]明末清初，以（）为代表的吴县作家群的作品深刻反映了明清之际动乱的社会现实。其代表作是李玉的直接表现苏州人民的反暴斗争的《清忠谱》，把市民的政治斗争搬上了舞台。
[单项选择]临海词调是明清江南说唱艺术在（）的遗存。
A. 临海
B. 椒江
C. 杭州
[单项选择]明清之际，中国人逐渐冲破了“想要富，男子立田女织布”的传统观念，形成“家有良田万顷，不如日进分文”、“街头一席地，强似百亩田”的意识，这主要是由于（）
A. 商品经济的发展
B. 专制制度的衰落
C. 西方文明的影响
D. 抑商政策的松动
[单项选择]明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有（）的义务。
A. 保护学生权益
B. 提高思想觉悟和教学水平
C. 尊重学生人格
D. 教育教学
[单项选择]明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有（）的义务。
A. 保护学生权益
B. 提高思想觉悟和教学水平
C. 尊重学生人格
D. 教育教学
[多项选择]古代江南三大名楼是（）
A. 黄鹤楼
B. 岳阳楼
C. 太白楼
D. 大观楼
E. 滕王阁
[单项选择]明清时期是中国古代城市建设的最后发展阶段，建筑了雄伟、宏大的北京城。明清时期的北京城包括（）。
A. 宫城、皇城、郭城
B. 宫城、皇城、内城、外城
C. 皇城、宫城、外城
D. 宫城、皇城、内城
[单项选择]明清时期，我国古代社会经济发展的新特点是（）
A. 开始从国外引进农作物品种
B. 重农抑商政策被抛弃
C. 经济重心转移到南方
D. 资本主义萌芽出现
[单项选择]科举制度是我国古代选拔官吏的一种重要手段,始于隋唐,盛于明清。明清的科举以四书五经为考试内容,一般分为乡试、会试、殿试三级,考中的分别称为举人、贡士和进士。三级考试都考取第一名的被称为“连中三元”,这三元分别指（ ）。
A. 状元榜眼探花
B. 解元会元状元
C. 鼎元传胪进士
D. 秀才举人进士
[填空题]明清时期的（）工艺已经发展到中国古代的最高水平。
[单项选择]秦始皇封禅泰山、隋炀帝南下江南、康熙乾隆数下江南等是古代旅游活动类型中（）的典型。
A. 公务行游
B. 商贾周游
C. 宗教旅游
D. 帝王巡游
