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[单项选择]幼儿美育的目标是（ ）。
A. 使幼儿掌握美学的知识
B. 使幼儿掌握表现美的技能
C. 培养幼儿的审美动机
D. 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
[单项选择]对婴幼儿实施美育的主要形式是（）
A. 讲故事
B. 听音乐
C. 绘
D. 游戏
[单项选择]对于婴幼儿，施行美育的主要形式是（）
A. 绘
B. 舞蹈
C. 游戏
D. 装饰
[单项选择]学校实施美育的主要方式是（）
A. 音乐
B. 舞
C. 课堂教学
D. 美育课
[单项选择]幼儿教师利用自然、社会和艺术中美的事物和现象熏陶和教育孩子，这属于遵循了幼儿美育中的（ ）原则。
A. 趣味性
B. 形象性
C. 情感性
D. 创造性
[单项选择]对胎儿进行美育的主要方式是（）
A. 绘
B. 听音乐
C. 讲故事
D. 跳舞
[单项选择]美育主要依据的是（）
A. 现实的原则和社会的尺度
B. 理想的原则和情感的尺度
C. 现实的原则和情感的尺度
D. 理想的原则和社会的尺度
[单项选择]（ ）教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。
A. 科学
B. 艺术
C. 文学
D. 健康
[单项选择]（ ）是幼儿学习的主要方式。
A. 观察
B. 思考
C. 倾听
D. 分析
[单项选择]在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是（）
A. 美学课
B. 美育课
C. 德育课
D. 音乐、书法、美术等艺术类课
[多项选择]学校美育的主要形式有（）
A. 课堂教学美育
B. 课外活动美育
C. 社会环境美育
D. 学校环境美育
E. 社会各种文化设施美育
[单项选择]幼儿园开展幼儿发展评价工作，应以（）为主要方式。
A. 考试
B. 问卷调查
C. 日常的观察
D. 家访
[多项选择]美育的功能主要有（）
A. 对个体的发展和人类社会的发展都有重要作用
B. 可以提高人的生活质量
C. 可以协调人际关系
D. 可以促进物质文明和精神文明建设
E. 可以发展人的理性
