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发布时间:2023-10-11 03:30:27

[单项选择]有关腹痛与体位的关系,哪种说法不正确( )
A. 胰腺癌患者仰卧时腹痛明显
B. 胸膝卧位可使十二指肠空肠壅积症腹痛减轻
C. 右侧卧位可使胃粘膜脱垂病人腹痛减轻
D. 反流性食管病人躯体前屈时剑突下灼烧痛明显
E. 前倾位或俯卧位可使胰腺癌病人腹痛缓解

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[单项选择]牙与口腔颌面部创伤的关系哪种说法是不正确的( )
A. 可作为第二次弹片
B. 咬合关系错乱是诊断骨折的指标之一
C. 牙脱位一定有骨折发生
D. 可利用牙来固定骨折
E. 增加感染机会
[单项选择]口腔颌面部血运循环丰富与创伤的关系哪种说法不正确( )
A. 伤后出血多
B. 及时清创缝合最迟不超过12小时
C. 组织肿胀出现早,而且明显
D. 组织抗感染能力强,愈合快
E. 易形成血肿而影响呼吸
[单项选择]关于颅脑手术的体位,哪种描述正确( )
A. 坐位不易发生空气栓塞,低血压等并发症
B. 头应低于心脏水平以避免空气栓塞
C. 侧卧时应防止臂丛神经压伤
D. 俯卧体位后颅窝手术,头位应高于心脏
E. 坐位适用于额颞侧手术
[单项选择]关于照片影像密度、对比度、锐利度的相互关系,哪种说法不妥( )
A. 密度是对比度、锐利度的基础
B. 照片对比度可随密度的改变而改变
C. 锐利度与对比度无直接关系
D. 看片灯的亮度也影响着照片对比度的视觉效果
E. 在高密度背景下,对比度小的物体影像难以辨认
[单项选择]关于学生人际关系问题,以下哪种说法是不正确的()
A. 人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好
B. 人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题
C. 教师应该以客观、公正、理性、平等、睿智、成熟和坦诚的态度和形象来面对学生,处理学生的人际关系问题
D. 人际关系问题包括亲子关系、寝室关系等问题
[单项选择]关于汽车底盘零部件之间的装配关系,以下哪种说法正确()。
A. 变速器换档叉轴与变速器盖之间是过盈配合
B. 变速器换档叉轴与变速器盖之间用螺栓固定
C. 变速器上的换档叉与换档叉轴之间用螺栓固定
D. 变速器上的换档叉与换档叉轴之间是间隙配合
[单项选择]关于汽车底盘零部件之间的装配关系,下面哪种说法正确()。
A. 湿式气缸与气缸体承孔是过盈配合
B. 干式气缸套与气缸体承孔是过盈配合
C. 干式气缸套与气缸承孔是间隙配合
D. 干式气缸套与气缸承孔是过渡配合
[单项选择]以下哪种说法欠妥:
A. 六淫亦称六邪,为外感病的主要病因
B. 六淫为病,只犯肌表
C. 六淫致病与居处环境有关
D. 六淫可单独或兼夹致病
E. 高温作业受热而病者,属六淫为病
[单项选择]哪种说法是正确的
A. 骨髓基质中的吞噬细胞是放射性胶体骨髓显像的靶细胞
B. 骨髓中的红细胞生成细胞是放射性胶体骨髓显像的靶细胞
C. 骨髓中的粒细胞生成细胞是放射性胶体骨髓显像的靶细胞
D. 骨髓中的血小板生成细胞是放射性胶体骨髓显像的靶细胞
E. 骨髓中的淋巴细胞是放射性胶体骨髓显像的靶细胞
[单项选择]有关对比度、锐利度、密度的相互关系,下列哪种说法错误( )
A. 密度是对比度、锐利度的基础
B. 锐利度与对比度无直接关系
C. 照片对比度不随密度改变而改变
D. 观片灯的亮度也影响对比度的效果
E. 在高密度的周围如有对比度小的物体影像,常难以辨认
[单项选择]关于气缸套与气缸体承孔的装配关系,下面哪种说法正确( )。
A. 湿式气缸套与气缸体承孔是过盈配合
B. 干式气缸套与气缸体承孔是过盈配合
C. 干式气缸套与气缸体承孔是间隙配合
D. 干式气缸套与气缸体承孔是过渡配合
[单项选择]以下哪种说法不对()
A. 脑为元神之府
B. 灵机记性在于脑
C. 脑为精明之府
D. 脑为髓海
E. 脑为奇恒之府之一
[单项选择]下列哪种说法不妥( )
A. 谵妄病人突然变得安静,说明病情一定好转
B. 谵妄病人可出现片段妄想
C. 谵妄病人常有定向障碍
D. 谵妄病人可出现被害妄想
E. 谵妄病人可发生冲动、行为
[单项选择]下列哪种说法正确( )
A. 部分或全部不能再现以往的经验称为记忆错误
B. 由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘
C. 病人以想象的、未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为虚构
D. 将过去经历过的事物在具体时间,具体人物或地点上搞错了,称为虚构
E. 病人把从未见过的人当作熟人或朋友认识,称为遗忘
[单项选择]被动体位见于下列哪种疾病()
A. 极度衰竭或意识丧失者
B. 急性腹膜炎
C. 大量胸腔积液
D. 心力衰竭
E. 脊柱疾病
[单项选择]强迫体位见于下列哪种情况()
A. 疾病早期 
B. 意识丧失 
C. 心肺功能不全 
D. 极度衰弱 
E. 轻症
[单项选择]应激源、中介因素、应激反应三者的相互关系,下列哪种说法是正确的( )
A. 有效的应对技巧可加强应激反应
B. 应对技巧改进时某些应激源加重
C. 认知中介增强应激性情景的影响
D. 来自亲友的支持可加重应激反应
E. 三者之间相互影响、相互作用

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