更多"依照《普通高中音乐课程方案》规定，每个高中生需在音乐课中获得（）个必修"的相关试题:
[填空题]常规音乐课设计一般采取（）的结构形式，而研究课和交流课则常常采用整体式的设计结构。
[填空题]中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），开发学生的（）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（）的过程。
[单项选择]音乐课的类型是根据音乐教学基本任务而划分的，目前大致可分两种基本类型。（）
A. 单一课和综合课
B. 唱歌课和乐理课
C. 综合课和混合课
[填空题]音乐课的教学过程就是（）的（）过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（）。
[填空题]《音乐课》是19世纪英国画家（）的作品。
[填空题]（）年音乐课被列为学校开设的必修课目之一.
[填空题]义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应（），使每个学生的（）得到开发并使他们从中受益。
[填空题]一切由教师（）的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。
[填空题]通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的（）、（）、（）。
[单项选择]下面哪条不是音乐课程的价值：（）
A. 审美体验价值
B. 创造性发展价值
C. 兴趣爱好价值
D. 陶冶情操
[填空题]教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。
[单项选择]下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念：（）
A. 以音乐审美为核心，培养兴趣爱好
B. 面向全体学生，注重个性发展
C. 重视音乐实践，增强创造意识
D. 提倡学科综合，完善评价机制
[单项选择]高中音乐课程教学的过程与方法主要包括五个方面（）
A. 体验、模仿、探究、合作、综合
B. 体验、探究、合作、综合、比较
C. 体验、比较、探究、合作、综合
D. 体验、比较、探究、综合、模仿
[简答题]音乐课程标准内容中是从哪四个领域来进行表述？
[简答题]音乐课程有哪些评价原则？评价的方式和方法有哪些？
