题目详情
题目详情:
发布时间:2023-10-22 19:21:08

[单项选择]素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程,学生必须修满()学分
A. 9 
B. 10 
C. 11

更多"素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程,学生必须修满"的相关试题:

[名词解释]选修课程
[单项选择]高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由()个模块组成;选修课程有()个系列。
A. 5,4
B. 5,5
C. 4,4
D. 4,5
[简答题]必修课程与选修课程的关系
[判断题]拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。
[判断题]注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。
[判断题]选修课程是为适应学生的个性差异而开发的课程。()
[单项选择]最早在中学开设选修课程的国家是()。
A. 美国
B. 英国
C. 德国
D. 法国
[判断题]以课程任务为依据分类,课程可分为基础型课程、拓展型课程;研究型课程。
[判断题]“公平发展”是必修课程的直接价值支撑。“个性发展”是选修课程的直接价值支撑。()
[单项选择]选修课程中每个专题()个学分,()个学时。
A. 1,36
B. 2,36
C. 1,18
D. 2,18
[判断题]拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。
[判断题]基础型课程、拓展型课程、研究型课程三者之间的联系不是很大。
[填空题]()是信息技术和生产技术的综合应用,旨在提高制造型企业的生产率和响应能力
[多项选择]世界主要气象大国和组织投入巨额资金启动了旨在提高气候预测能力和水平的气候模式发展计划,包括().
A. 综合地球系统模式计划
B. 地球系统模式主构计划
C. 地球模拟计划
D. 通用气候系统模式计划
[判断题]从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
[多项选择]《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异,旨在满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行()的教师培训选学机制,确保按需施训
A. 菜单式
B. 一体化
C. 自主性
D. 开放式
[多项选择]新课程标准制定后,大量配套新教材也相继上市,对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的?()
A. 树立为学生服务的思想,要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
B. 要使用尽可能多和先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学
C. 教学中,最大化使用多种教学活动形式,越丰富越好
D. 使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机
E. 要注重培养学生多方面的能力,促进学生的全面发展
[单项选择]1996年,哈尔滨工业大学6名学生,利用()选修美国大学课程,获得了课程结业证书,成为不出国门的留学生。
A. 电视
B. 报纸
C. 广播
D. Internet
[单项选择]日本旨在提高5岁幼儿入园率达到60%的是()
A. 第一次幼儿园教育振兴计划
B. 第二次幼儿园教育振兴计划
C. 第三次幼儿园教育振兴计划
D. 第四次幼儿园教育振兴计划

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码