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[单项选择]体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。
A. 广泛多样
B. 生动形象
C. 形式丰富
D. 潜在性
[判断题]学校体育教学中健康分组的目的主要是有利于提高运动技术水平。
[填空题]学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。
[填空题]对于学生学习态度的评价主要包括学生在体育课上的（）、学生在课外运用所学知识和技能参与体育活动和健康教育活动的行为表现等。
[填空题]学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。
[单项选择]学校应当保证学生的（）时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A. 兴趣小组
B. 课外活动
C. 自习
[单项选择]与课堂教学相比，课外活动更有利于（ ）。
A. 发展学生个性
B. 促进温故知新
C. 加强“教学相长”
D. 坚持“循序渐进”
[单项选择]国家采取有利于城市生活垃圾综合利用的经济、技术政策和措施，提高城市生活垃圾治理的科学技术水平，鼓励对城市生活垃圾实行（）。
A. 充分回收
B. 合理利用
C. 充分回收、合理利用
D. 分类收集
[判断题]课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。
[简答题]论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。
[填空题]课外体育活动的参加对象心怀各自的不同目的，从而导致了课外体育活动目的任务的（）。
[单项选择]1952年国家体委成立后，提出利用农闲开展体育运动，提倡有利于增进人民健康的（）体育。
A. 娱乐形式
B. 民族形式
C. 国际化
D. 合理形式
[单项选择]下列提问中有利于培养学生发散性思维的是（ ）。
A. 武汉市是否是华中地区最大的城市
B. 请说出世界上人口最多的国家
C. 假如太阳请假，世界会变成什么样
D. 什么是心理学
[填空题]课外体育活动的整个实施过程，包括（）、课外体育活动的组织实施和（）三个环节。
[单项选择]每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（ ）。
A. 群体意识
B. 社交能力
C. 自我教育能力
D. 合作能力
[单项选择]推行郡县制有利于巩固秦的统一，因为这一制度（）
A. 能有效防止皇帝的专权
B. 利于中央机构的相互监督
C. 加强了中央对地方的管辖
D. 消除了地方贵族势力
[判断题]课外辅导的作用在于加深和加强学生对教材的理解和巩固，进一步掌握相关的技能、技巧。
[单项选择]推行郡县制有利于巩固秦的统一，是因为这一制度（）
A. 促进了封建经济的发展
B. 提高了政令施行效率
C. 便于加强中央对地方的直接管辖
D. 消除了地方割据势力的形成
[单项选择]郡县制的推行有利于巩固秦朝的统一，是因为这一制度（）
A. 促进了封建经济的发展
B. 提高了政令施行的效率
C. 便于加强中央对地方的控制
D. 提高了政令施行效率
