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[单项选择]“错误归因”治疗中主张使病人对()作出错误归因。
A. 问题根源
B. 学习行为
C. 激起原因
D. 问题结果
[单项选择]一个有着内在稳定归因倾向的学生,往往会把考试成功归因于()。
A. 能力
B. 任务难度
C. 努力
D. 运气
[单项选择]习得无助现象的归因与()有着密切关系。
A. 可以控制的结果
B. 不可能控制的结果
C. 问题的原因
D. 问题本身
[判断题]最密切联系原则是确定当事人行为能力准据法的基本规则。
[判断题]“错误归因”治疗属于一种独立的治疗方法。
[单项选择]“错误归因”治疗属于哪种治疗方法?()
A. 精神分析疗法
B. 学习治疗
C. 行为治疗
D. 以上都不是
[填空题]()是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。
[单项选择]“错误归因”治疗中诱导方法的使用要特殊考虑的一个问题是().
A. 方法问题
B. 态度问题
C. 策略问题
D. 伦理问题
[单项选择]如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
A. 外部、不可控和不稳定归因
B. 外部、可控和稳定归因
C. 外部、不可控和稳定归因
D. 外部、可控和不稳定归因
[判断题]厂区平面布置时的经济原则要求基本生产过程是主体,与它有密切联系的生产部门要尽可能与它靠拢。()
[判断题]不同的归因方式可以影响归因者以后的行为。