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[简答题]在提高教育质量方面，各国教育改革有何共同趋势？
[多项选择]当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。
A. 课程内容综合化
B. 课程实施多样化
C. 课程方向人文化
D. 课程性质职业化
E. 隐性课程愈益重要
[简答题]举例说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点。
[多项选择]为提高教育质量，各国教育改革表现出以下共同的趋势（）
A. 提出高质量的教育目标
B. 加强基础知识教育和基本技能的训练
C. 培养批判思维能力和创造性思维能力
D. 重视道德教育
E. 重视考试评价制度的改革
[简答题]谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。
[填空题]日本初等学校课程实行的是（）标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
[多项选择]各国电力市场改革的共同特点有哪些（）
A. 电价改革是关键
B. 供电领域逐步开放，先从大用户再到所有用户均可自由选择供电商
C. 规模效益越来越明显
D. 实施有效但严格的监管
E. 输电网引入竞争，全面开放
[填空题]日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
[简答题]20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些？
[填空题]随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“（）”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
[填空题]随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的（）来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
[简答题]美国初等教育管理与原联邦德国初等学校管理有何异同？
[填空题]十八世纪德国初等学校的主要形式是（）学校。
[多项选择]关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，正确的说法是（）。
A. 大学生的不满
B. 生产力和科学技术发展的需要
C. 知识经济与高教大众化的影响
D. 现代教育学和心理学的研究成果
E. 互联网在教学中的应用
