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发布时间:2023-12-18 05:30:51

[简答题]学校是科层组织还是非科层组织?

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[单项选择]类型结构复杂、组织功能专业化、组织体制科层化是哪种社区社会组织的特点()
A. 农村社区
B. 集镇社区
C. 城市社区
D. 乡镇社区
[简答题]简述科层组织的基本特点。
[多项选择]科层组织的基本特征是()
A. 权威分层、职务分等
B. 因公设职、专职专人
C. 任人唯贤、赏罚分明
D. 照章办事、公平无私
E. 公文往来、空口无凭
[名词解释]科层体制
[多项选择]传统的科层组织制度是以政府垄断为基础,以()为特征的。
A. 严密的分工
B. 明确的权责制度
C. 健全的层级节制体系
D. 规章制度
E. 开放管理
[名词解释]学校组织文化
[单项选择]科层组织理论认为,除了某些必须按规定选举产生的公职人员外,其他人员均应()
A. 聘任产生
B. 推荐产生
C. 委任产生
D. 竞争产生
[名词解释]特科学校
[名词解释]学校组织文化(学校文化)
[简答题]在非公有制经济组织中组建党组织是非公党建工作的中心任务。在组建过程中,要坚持什么原则?
[单项选择]三国时,刘备死后,他的儿子刘禅虽然无能,但仍然继承了帝位。依据科层组织理论,刘禅继位的权威基础是()
A. 传统权威
B. 超凡权威
C. 理性权威
D. 自然权威
[简答题]学校组织方化是?
[单项选择]督导者在社会服务机构中是行政科层机构的联结点,( )主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的可近性”支持。
A. 教育性督导
B. 行政性督导
C. 支持性督导
D. 政策性督导
[填空题]现代教育的发展过程即是日益按照“()”的原则组织起来,日益走向“科层化”和“制度化”的过程。教育科学在()世纪崛起很大程度是着眼于对学校教育的有效控制。
[填空题]组织目标可分为3个层次,它们是社会层、组织层和()层。
[简答题]简述韦伯科层管理理论的基本观点。
[判断题]组织的培训需求有组织层、工作层和个体层等三个层面。
[简答题]学校组织建设的原则?
[名词解释]学校德育组织体系

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