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发布时间:2024-02-14 07:33:56

[填空题]1871年,明治政府实行了”()”的措施,这一改革消灭了日本的封建割据局面。

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[单项选择]明治维新中最有远见的改革措施是:()
A. 改革落后制度,建立新的体制 
B. 大力改革,发展资本主义经济 
C. 实行征兵制,建立新式军队 
D. 大力发展教育,培养建设人才
[简答题]比较明治维新与俄国1861年改革的异同。
[单项选择]

明治维新诸措施中,能够体现巩固以天皇为首的新政权这一目的的有()
①逐步削弱封建割据势力;
②废除封建身份制度,取消武士特权;
③改革土地制度,承认土地私有;
④实行军事改革,建立新式的军队。


A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
[简答题]简述日本明治维新在法律制度方面改革的内容。
[单项选择]()日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是()
A. 改革前都面临外敌入侵
B. 都是资产阶级性质的改革
C. 都使本国走上了资本主义发展的道路
D. 都保留了大量的封建残余
[单项选择]明治维新的措施中“废藩置县”主要是为了:()
A. 消灭幕府残余势力
B. 推行对外开放政策
C. 消灭地方割据势力
D. 确立群主立宪政权
[单项选择]()明治维新的措施中,对社会进步和持续发展最为关键的是
A. 废藩置县
B. 发展近代工业
C. 实行征兵制
D. 发展近代教育
[简答题]日本明治维新改革的内容和意义。
[单项选择]明治维新措施中直接促使政府财政收入提高的是()
A. 改革币制,以金本位的纸币日元作为全国唯一的货币
B. 大力扶植私人资本主义的发展
C. 推行“殖产兴业”政策
D. 地税改革
[单项选择]日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的()
A. 第一次教育改革
B. 第二次教育改革
C. 第三次教育改革
D. 第四次教育改革
[单项选择]与日本明治维新相比,俄国1861年改革的明显不足是()
A. 由旧的统治者主导进行
B. 主要侧重于经济领域变革
C. 未能改变社会性质
D. 受欧洲其他国家影响
[单项选择]北魏孝文帝改革促进了民族大融合,体现这一作用的主要措施是()
A. 颁布“推恩令”
B. 严惩贪污受贿
C. 颁布均田令
D. 迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚
[单项选择]下列北魏孝文帝改革诸措施中,起决定作用的改革措施是()
A. 鲜卑族改穿汉族服装
B. 在北方地区广泛推行均田制
C. 改鲜卑姓氏为汉姓
D. 吸收了汉族人参加政权
[多项选择]作为明治政府指导改革的总方针的三大政策是()。
A. 五条誓文
B. 政体书
C. 富国强兵
D. 文明开化
E. 殖产兴业
[单项选择]明治维新中对新兴地主最有利的措施是()
A. 废除封建身份制度.取消武士特权
B. 引进西方技术,发展资本主义工商业
C. 废除土地买卖禁令,承认土地私有
D. 废除关卡和行会制度.扶植私人企业
[单项选择]()下列改革使本国开始走上发展资本主义道路的是 ①戊戌变法②明治维新③美国内战④俄国1861改革
A. ①②④
B. ②③④
C. ②③
D. ②④
[单项选择]俄国农奴制改革和日本明治维新的共同之处是()。
A. 采取自上而下的方式
B. 优先进行经济改革
C. 改变了旧的政治体制
D. 资本主义性质的改革
[名词解释]明治维新
[多项选择]日本明治政府为解决师资缺乏问题而采取的主要措施有()
A. 于1872年在东京开办第一所师范学校培养师资
B. 1875年文部省命令各地县、府设立师范养成所,用短期速成办法培养小学师资
C. 政府使用有学问的旧士族及原寺子屋的教师
D. 规定师范为公费制以吸引优秀青年报考师范
E. 改进教师待遇以吸引更多的人愿意从教

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